Détail de l'auteur
Auteur Loïc Valentin |
Documents disponibles écrits par cet auteur (4)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Titre : Activités de français. CAP Type de document : texte imprimé Auteurs : Caroline Bourdelle, Auteur ; Jérémie Garcio, Auteur ; Arnaud de Soria, Auteur ; Loïc Valentin, Auteur Editeur : Hachette technique, 2014 Description : 143 p. ISBN/ISSN : 978-2-01-182371-7 Langues : Français (fre) Descripteurs : CAP
français : discipline
manuel scolaireRésumé : Partie 1 : se construire - Partie 2 : s'insérer dans le groupe - Partie 3 : s'insérer dans l'univers professionnel - Partie 4 : s'insérer dans la cité. Note de contenu : Des activités pour enseigner le français différemment ! Préparation au CCF. Au fil des activités, la rubrique "À vos plumes !" prépare progressivement les élèves à la situation 1 du CCF via un exercice de rédaction. En fin d’ouvrage, 6 situations d’évaluation en CCF (3 situations 1 et 3 situations 2) vous donnent les ressources nécessaires pour compléter cette préparation. Un ouvrage proche de l’univers des élèves et de leur quotidien. 42 activités écrites et orales (dont 18 nouvelles) variées couvrant l’ensemble des capacités du programme. Des supports diversifiés : textes patrimoniaux, littérature de jeunesse, bande dessinée, romans policiers, affiches de film, publicités, tableaux, etc. Un lien permanent entre le quotidien des élèves, leur insertion professionnelle et des références culturelles et artistiques, pour accéder à une culture littéraire de base. Un ouvrage consommable et en couleurs. Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : CAP Discipline : Français Activités de français. CAP [texte imprimé] / Caroline Bourdelle, Auteur ; Jérémie Garcio, Auteur ; Arnaud de Soria, Auteur ; Loïc Valentin, Auteur . - Hachette technique, 2014 . - 143 p.
ISBN : 978-2-01-182371-7
Langues : Français (fre)
Descripteurs : CAP
français : discipline
manuel scolaireRésumé : Partie 1 : se construire - Partie 2 : s'insérer dans le groupe - Partie 3 : s'insérer dans l'univers professionnel - Partie 4 : s'insérer dans la cité. Note de contenu : Des activités pour enseigner le français différemment ! Préparation au CCF. Au fil des activités, la rubrique "À vos plumes !" prépare progressivement les élèves à la situation 1 du CCF via un exercice de rédaction. En fin d’ouvrage, 6 situations d’évaluation en CCF (3 situations 1 et 3 situations 2) vous donnent les ressources nécessaires pour compléter cette préparation. Un ouvrage proche de l’univers des élèves et de leur quotidien. 42 activités écrites et orales (dont 18 nouvelles) variées couvrant l’ensemble des capacités du programme. Des supports diversifiés : textes patrimoniaux, littérature de jeunesse, bande dessinée, romans policiers, affiches de film, publicités, tableaux, etc. Un lien permanent entre le quotidien des élèves, leur insertion professionnelle et des références culturelles et artistiques, pour accéder à une culture littéraire de base. Un ouvrage consommable et en couleurs. Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : CAP Discipline : Français Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 007465 440 BOU livre CDI documentaire Disponible
Titre : Candide ou l'optimisme Type de document : texte imprimé Auteurs : François Arouet dit Voltaire, Auteur ; Valérie Springer, Auteur du commentaire ; Loïc Valentin, Autre Editeur : Hachette, 2013 Collection : Bibliolycée Description : 192 p. ISBN/ISSN : 978-2-01-281536-0 Langues : Français (fre) Résumé : "Il y avait en Vestphalie, dans le château de monsieur le baron de Thunder-tentronck, un jeune garçon" appelé Candide. Il admirait beaucoup son précepteur Pangloss, théoricien de l’optimisme, et aimait secrètement sa cousine Cunégonde. Tout allait pour le mieux "dans le meilleur des mondes possibles". Mais, un jour, le jeune Candide, chassé de la baronnie "à grands coups de pieds dans le derrière", est jeté dans les turbulences du réel. Lisbonne, Constantinople, Venise, Buenos-Aires, Paris... Voltaire fait alors voyager son personnage naïf dans le monde entier. Sous sa plume incisive, Candide fait connaissance avec la vraie vie… la guerre, l’injustice,la souffrance, l’intolérance : est-ce vraiment cela le meilleur des mondes possibles ? Tout cela n’a d’un conte que l’apparence, et c’est une véritable odyssée du mal que nous traversons avec Candide. Et avec lui nous allons rire, douter, éveiller notre conscience, aiguiser notre jugement, et nourrir notre réflexion sur la condition humaine. Note de contenu : "Il faut cultiver notre jardin". La devise qui termine le conte peut sembler égoïste ; en réalité, elle engage à l'action dans le domaine du possible.
Nature du document : fiction Thème de fiction : argent/bonheur/classes sociales/corruption/destin/esclavage/guerre/mal/noblesse/Paris/providence/préjugé/religion/société/souffrance/travail/utopie Genre : conte Niveau : Lycée/Lycée professionnel Candide ou l'optimisme [texte imprimé] / François Arouet dit Voltaire, Auteur ; Valérie Springer, Auteur du commentaire ; Loïc Valentin, Autre . - Hachette, 2013 . - 192 p.. - (Bibliolycée) .
ISBN : 978-2-01-281536-0
Langues : Français (fre)
Résumé : "Il y avait en Vestphalie, dans le château de monsieur le baron de Thunder-tentronck, un jeune garçon" appelé Candide. Il admirait beaucoup son précepteur Pangloss, théoricien de l’optimisme, et aimait secrètement sa cousine Cunégonde. Tout allait pour le mieux "dans le meilleur des mondes possibles". Mais, un jour, le jeune Candide, chassé de la baronnie "à grands coups de pieds dans le derrière", est jeté dans les turbulences du réel. Lisbonne, Constantinople, Venise, Buenos-Aires, Paris... Voltaire fait alors voyager son personnage naïf dans le monde entier. Sous sa plume incisive, Candide fait connaissance avec la vraie vie… la guerre, l’injustice,la souffrance, l’intolérance : est-ce vraiment cela le meilleur des mondes possibles ? Tout cela n’a d’un conte que l’apparence, et c’est une véritable odyssée du mal que nous traversons avec Candide. Et avec lui nous allons rire, douter, éveiller notre conscience, aiguiser notre jugement, et nourrir notre réflexion sur la condition humaine. Note de contenu : "Il faut cultiver notre jardin". La devise qui termine le conte peut sembler égoïste ; en réalité, elle engage à l'action dans le domaine du possible.
Nature du document : fiction Thème de fiction : argent/bonheur/classes sociales/corruption/destin/esclavage/guerre/mal/noblesse/Paris/providence/préjugé/religion/société/souffrance/travail/utopie Genre : conte Niveau : Lycée/Lycée professionnel Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 006856 C VOL livre CDI fiction Disponible
Titre : La colonie Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Carlet de Chamblain de Marivaux, Auteur ; Virginie Rubira, Auteur du commentaire ; Loïc Valentin, Consultant de projet Editeur : Hachette, 2015 Collection : Bibliolycée. Bac Pro Description : 104 p. ISBN/ISSN : 978-2-01-271063-4 Langues : Français (fre) Résumé : Une île déserte est le théâtre d’une prise de bec mémorable : les femmes se révoltent et réclament les mêmes droits que les hommes. Femmes du peuple et femmes nobles veulent pouvoir exercer les mêmes métiers que ces messieurs, faire les lois, ne plus être soumises… Tout finira par s’arranger, mais les hommes ne perdent rien pour attendre, comme le dit Arthénice : "Et quand même nous ne réussirions pas, nos petites-filles réussiront." Note de contenu : Le texte intégral annoté. Une présentation originale et efficace de Marivaux et de son époque. 6 questionnaires d’analyse de l’œuvre adaptés aux programmes de français du baccalauréat professionnel. Un dossier entièrement exploitable par l’élève. Nature du document : fiction Thème de fiction : amour/condition féminine/femme/inégalité sociale Genre : théâtre Niveau : Lycée/Lycée professionnel La colonie [texte imprimé] / Pierre Carlet de Chamblain de Marivaux, Auteur ; Virginie Rubira, Auteur du commentaire ; Loïc Valentin, Consultant de projet . - Hachette, 2015 . - 104 p.. - (Bibliolycée. Bac Pro) .
ISBN : 978-2-01-271063-4
Langues : Français (fre)
Résumé : Une île déserte est le théâtre d’une prise de bec mémorable : les femmes se révoltent et réclament les mêmes droits que les hommes. Femmes du peuple et femmes nobles veulent pouvoir exercer les mêmes métiers que ces messieurs, faire les lois, ne plus être soumises… Tout finira par s’arranger, mais les hommes ne perdent rien pour attendre, comme le dit Arthénice : "Et quand même nous ne réussirions pas, nos petites-filles réussiront." Note de contenu : Le texte intégral annoté. Une présentation originale et efficace de Marivaux et de son époque. 6 questionnaires d’analyse de l’œuvre adaptés aux programmes de français du baccalauréat professionnel. Un dossier entièrement exploitable par l’élève. Nature du document : fiction Thème de fiction : amour/condition féminine/femme/inégalité sociale Genre : théâtre Niveau : Lycée/Lycée professionnel Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 007805 T MAR livre CDI fiction Disponible
Titre : Français. Bac Pro Term Type de document : document multimédia Auteurs : Caroline Bourdelle, Auteur ; Adeline Clogenson, Auteur ; Laure Hébert, Auteur ; Hélène Lhermitte, Auteur ; Julie Proust-Levitte, Auteur ; Benoît Traineau, Auteur ; Loïc Valentin, Auteur Editeur : Hachette technique, 2011 Description : 1 cédérom compatible Mac / PC ISBN/ISSN : 978-2-01-181143-1 Note générale : cédérom d'accompagnement du livre Langues : Français (fre) Descripteurs : baccalauréat professionnel
français : discipline
manuel scolaireNote de contenu : Un manuel unique qui facilite l’étude croisée des textes, de la langue et de l’histoire des arts. Points forts de l’ouvrage de Terminale : une sélection de textes riche et variée alliant auteurs classiques et contemporains ; 14 fiches d’étude de la langue présentant les notions à connaître, identifiées dans le programme, et une batterie d’exercices pour entraîner les élèves ; des séances d’histoire des arts pour habituer les élèves à analyser et apprécier des œuvres ; six sujets pour préparer l’épreuve ponctuelle du baccalauréat ; un sujet corrigé et commenté pour proposer une méthodologie en contexte. Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : BACPRO Français. Bac Pro Term [document multimédia] / Caroline Bourdelle, Auteur ; Adeline Clogenson, Auteur ; Laure Hébert, Auteur ; Hélène Lhermitte, Auteur ; Julie Proust-Levitte, Auteur ; Benoît Traineau, Auteur ; Loïc Valentin, Auteur . - Hachette technique, 2011 . - 1 cédérom compatible Mac / PC.
ISBN : 978-2-01-181143-1
cédérom d'accompagnement du livre
Langues : Français (fre)
Descripteurs : baccalauréat professionnel
français : discipline
manuel scolaireNote de contenu : Un manuel unique qui facilite l’étude croisée des textes, de la langue et de l’histoire des arts. Points forts de l’ouvrage de Terminale : une sélection de textes riche et variée alliant auteurs classiques et contemporains ; 14 fiches d’étude de la langue présentant les notions à connaître, identifiées dans le programme, et une batterie d’exercices pour entraîner les élèves ; des séances d’histoire des arts pour habituer les élèves à analyser et apprécier des œuvres ; six sujets pour préparer l’épreuve ponctuelle du baccalauréat ; un sujet corrigé et commenté pour proposer une méthodologie en contexte. Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : BACPRO Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 007058 CDR 0167 cédérom CDI documentaire Disponible


