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Auteur Catherine Lamboley |
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Titre : Français. Bac Pro 2nde Type de document : texte imprimé Auteurs : Bérengère Dreux, Directeur de publication ; Christophe Guelff, Directeur de publication ; Catherine Lamboley, Auteur ; Karelle Chaumette, Auteur ; Rémy Collignon, Auteur ; Cécile Lexa, Auteur ; Jennifer Palermo, Auteur ; Jimmy Pourcelot, Auteur ; Anne-Marie Saligault, Auteur Editeur : Nathan technique, 2019 Collection : Dialogues Description : 224 p. ISBN/ISSN : 978-2-09-165368-6 Langues : Français (fre) Descripteurs : baccalauréat professionnel
français : discipline
manuel scolaireRésumé : Objet d'étude 1 : devenir soi : écritures autobiographiques - Objet d'étude 2 : informer, s'informer : les circuits de l'information - Objet d'étude 3 : dire et se faire entendre : la parole, le théâtre, l'éloquence. Note de contenu : Cet ouvrage a été construit pour amener les élèves à la maîtrise de la langue, et pour leur permettre de développer leur réflexion personnelle et leur esprit critique, tout en les aidant à s’approprier les lectures. Il est proposé en i-Manuel 2.0 (livre + licence élève). Ce manuel traite les trois objets d’étude du programme et propose de nombreuses ressources et activités à exploiter librement. Il offre des pistes de travail renouvelées par le biais de lectures créatives et de questionnements interrogeant le rapport singulier des élèves au texte. Il a pour visée, également, d’accompagner des élèves de niveaux hétérogènes dans le développement des compétences de lecture. Chaque chapitre débute par une page "Ce que vous savez déjà" puis propose des corpus de textes qui s’accompagnent d’un questionnement analytique et sensible, et d’activités créatives. Des pages d’ateliers "Oral", "Écriture" ou "Cinéma" permettent de travailler les finalités du programme au travers de tâches complexes motivantes. Les pages "Pour aller plus loin autrement" proposent d’élargir l’horizon culturel des élèves. Les pages "Ce que je retiens" tirent un bilan du chapitre, gardent une trace réflexive au travers d’une activité "Carnet de lecture". Carte mentale et grille d’auto-évaluation sont autant d’outils d’appropriation de l’objet d’étude. L’objet d’étude sur la langue est traitée au fil des chapitres et en fin de manuel sous forme de cartes mentales. Des pages "Confrontation avec les arts" permettent aux élèves de travailler autour de la visite virtuelle ou réelle d’un musée, la rencontre avec un acteur du monde culturel contemporain... Les pages "Dire, lire, écrire le métier" offrent également aux élèves une perspective d’analyse tournée vers le milieu professionnel. En fin d’ouvrage, des pages "Outils de la langue" sont proposées. Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : BACPRO Discipline : Français Français. Bac Pro 2nde [texte imprimé] / Bérengère Dreux, Directeur de publication ; Christophe Guelff, Directeur de publication ; Catherine Lamboley, Auteur ; Karelle Chaumette, Auteur ; Rémy Collignon, Auteur ; Cécile Lexa, Auteur ; Jennifer Palermo, Auteur ; Jimmy Pourcelot, Auteur ; Anne-Marie Saligault, Auteur . - Nathan technique, 2019 . - 224 p.. - (Dialogues) .
ISBN : 978-2-09-165368-6
Langues : Français (fre)
Descripteurs : baccalauréat professionnel
français : discipline
manuel scolaireRésumé : Objet d'étude 1 : devenir soi : écritures autobiographiques - Objet d'étude 2 : informer, s'informer : les circuits de l'information - Objet d'étude 3 : dire et se faire entendre : la parole, le théâtre, l'éloquence. Note de contenu : Cet ouvrage a été construit pour amener les élèves à la maîtrise de la langue, et pour leur permettre de développer leur réflexion personnelle et leur esprit critique, tout en les aidant à s’approprier les lectures. Il est proposé en i-Manuel 2.0 (livre + licence élève). Ce manuel traite les trois objets d’étude du programme et propose de nombreuses ressources et activités à exploiter librement. Il offre des pistes de travail renouvelées par le biais de lectures créatives et de questionnements interrogeant le rapport singulier des élèves au texte. Il a pour visée, également, d’accompagner des élèves de niveaux hétérogènes dans le développement des compétences de lecture. Chaque chapitre débute par une page "Ce que vous savez déjà" puis propose des corpus de textes qui s’accompagnent d’un questionnement analytique et sensible, et d’activités créatives. Des pages d’ateliers "Oral", "Écriture" ou "Cinéma" permettent de travailler les finalités du programme au travers de tâches complexes motivantes. Les pages "Pour aller plus loin autrement" proposent d’élargir l’horizon culturel des élèves. Les pages "Ce que je retiens" tirent un bilan du chapitre, gardent une trace réflexive au travers d’une activité "Carnet de lecture". Carte mentale et grille d’auto-évaluation sont autant d’outils d’appropriation de l’objet d’étude. L’objet d’étude sur la langue est traitée au fil des chapitres et en fin de manuel sous forme de cartes mentales. Des pages "Confrontation avec les arts" permettent aux élèves de travailler autour de la visite virtuelle ou réelle d’un musée, la rencontre avec un acteur du monde culturel contemporain... Les pages "Dire, lire, écrire le métier" offrent également aux élèves une perspective d’analyse tournée vers le milieu professionnel. En fin d’ouvrage, des pages "Outils de la langue" sont proposées. Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : BACPRO Discipline : Français Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 009377 440 DRE livre CDI documentaire Disponible
Titre : Français. Cahier de cours et d'activités. CAP Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Lamboley, Directeur de publication ; Asma Ait El Mouden, Auteur ; Léa Ambert, Auteur ; Candy Genetine, Auteur ; Karine Gentil-Perret, Auteur ; Raphaël Milleret, Auteur ; Jany Sanfilippo Reynard, Auteur ; Anissa Souaker, Auteur ; Patrice Virieux, Auteur ; Valérie Serj, Auteur Editeur : Nathan technique, 2020 Collection : Dialogues Description : 223 p. ISBN/ISSN : 978-2-09-167113-0 Langues : Français (fre) Descripteurs : CAP
français : discipline
manuel scolaireRésumé : Pratiques : connaissance et maîtrise de la langue ; expression orale ; écriture et réécriture ; lecture ; enseigner le français à l’heure du numérique. Les objets d’étude : se dire, s’affirmer, s’émanciper ; s’informer, informer, communiquer ; rêver, imaginer, créer. Perspective d’étude : dire, écrire, lire le métier. Propositions bibliographiques Note de contenu : Cahier consommable Français pour les CAP a une démarche active où l’élève est invité à écrire et à s’approprier le cahier organisé en fiches recto verso détachables. Ces ouvrages sont proposés au choix en livre papier + licence numérique i-Manuel ou en 100 % numérique i-Manuel. En version imprimée, cet ouvrage propose en complément une licence numérique i-Manuel 2.0, la solution pour mettre les élèves en activité sur ordinateur ou sur tablette.
- Les trois objets d’étude du programme sont traités à travers des documents, des pages textes, groupements de textes, parcours dans une oeuvre accompagnés de questionnements et d’activités d’expression orale et écrite, et de langue.
- Des ateliers d’oral et d’écrit pour s’exprimer dans des situations de communication diverses.
- Les expériences culturelles (spectacle vivant, musée, rencontre avec un acteur du monde médiatique) et les ateliers cinéma sont autant de possibilités d’entrer dans la culture.
- Des évaluations, suivies d’une phase de bilan, concluent les objets d’étude.
- Les perspectives d’étude "dire, écrire, lire le métier" permettent d’associer les contenus de français à ceux des situations du référentiel d’activités professionnelles.
- Les propositions répondant aux différentes typologies des épreuves concluent chaque chapitre.
- La langue est traitée au fil des séquences et en fin de manuel.Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : CAP Discipline : Français Français. Cahier de cours et d'activités. CAP [texte imprimé] / Catherine Lamboley, Directeur de publication ; Asma Ait El Mouden, Auteur ; Léa Ambert, Auteur ; Candy Genetine, Auteur ; Karine Gentil-Perret, Auteur ; Raphaël Milleret, Auteur ; Jany Sanfilippo Reynard, Auteur ; Anissa Souaker, Auteur ; Patrice Virieux, Auteur ; Valérie Serj, Auteur . - Nathan technique, 2020 . - 223 p.. - (Dialogues) .
ISBN : 978-2-09-167113-0
Langues : Français (fre)
Descripteurs : CAP
français : discipline
manuel scolaireRésumé : Pratiques : connaissance et maîtrise de la langue ; expression orale ; écriture et réécriture ; lecture ; enseigner le français à l’heure du numérique. Les objets d’étude : se dire, s’affirmer, s’émanciper ; s’informer, informer, communiquer ; rêver, imaginer, créer. Perspective d’étude : dire, écrire, lire le métier. Propositions bibliographiques Note de contenu : Cahier consommable Français pour les CAP a une démarche active où l’élève est invité à écrire et à s’approprier le cahier organisé en fiches recto verso détachables. Ces ouvrages sont proposés au choix en livre papier + licence numérique i-Manuel ou en 100 % numérique i-Manuel. En version imprimée, cet ouvrage propose en complément une licence numérique i-Manuel 2.0, la solution pour mettre les élèves en activité sur ordinateur ou sur tablette.
- Les trois objets d’étude du programme sont traités à travers des documents, des pages textes, groupements de textes, parcours dans une oeuvre accompagnés de questionnements et d’activités d’expression orale et écrite, et de langue.
- Des ateliers d’oral et d’écrit pour s’exprimer dans des situations de communication diverses.
- Les expériences culturelles (spectacle vivant, musée, rencontre avec un acteur du monde médiatique) et les ateliers cinéma sont autant de possibilités d’entrer dans la culture.
- Des évaluations, suivies d’une phase de bilan, concluent les objets d’étude.
- Les perspectives d’étude "dire, écrire, lire le métier" permettent d’associer les contenus de français à ceux des situations du référentiel d’activités professionnelles.
- Les propositions répondant aux différentes typologies des épreuves concluent chaque chapitre.
- La langue est traitée au fil des séquences et en fin de manuel.Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : CAP Discipline : Français Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 009699 440 LAM livre CDI documentaire Disponible Histoire-Géographie - Education civique. 1ère - Term Bac Pro / Eric Godeau / Nathan technique (2014)
Titre : Histoire-Géographie - Education civique. 1ère - Term Bac Pro Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric Godeau, Directeur de publication ; Régis Bénichi, Auteur ; Edith Bomati, Auteur ; Françoise Bouron, Auteur ; Dominique Colonna, Auteur ; Maïe Gerardot, Auteur ; Sophie Grimaud, Auteur ; Emilie Kurdziel, Auteur ; Emilie Morbois-Viney, Auteur ; Mélina Pierallini, Auteur ; Camille Tiano, Auteur ; Roland Tissot, Auteur ; Fabien Simon, Auteur ; Alexandre Vincent, Auteur ; Joseph Viney, Auteur ; Catherine Lamboley, Auteur Editeur : Nathan technique, 2014 Collection : Grand format Description : 320 p. ISBN/ISSN : 978-2-09-163137-0 Langues : Français (fre) Descripteurs : baccalauréat professionnel
éducation civique
histoire géographie
manuel scolaireRésumé : Histoire : Etat et société en France de 1830 à nos jours. I / Etre ouvrier en France de 1830 à 1975 - II / Les femmes dans la société française de la Belle Epoque à nos jours - III / La République et le fait religieux depuis 1880 - IV / De l'Etat français à la IVème République (1940-1946) - V / La Vème République, une république d'un nouveau type ?
Géographie : Des territoires dans la mondialisation. I / Acteurs, flux, réseaux de la mondialisation - II / Mondialisation et diversité culturelle - III / Pôles et aires de puissance - IV / Les dynamiques des périphéries.
Education civique : La Constitution et l'exercice des pouvoirs. Thèmes au choix : Droits et devoirs des citoyens - Citoyen français, citoyen européen - Le citoyen et la justice.
PROGRAMME de TERMINALE :
Histoire : Le monde au XXème siècle et au début du XXIème siècle. 1 - Les Etats-Unis et le monde (1917-1989). 2 - L'idée d'Europe au XXème siècle. 3 - La décolonisation et la construction de nouveaux Etats : Inde, Algérie. 4 - Le monde depuis le tournant des années 1990.
Géographie : La France dans l'Union européenne. 1 - La France dans l'Union européenne et dans le monde. 2 - Acteurs et enjeux de l'aménagement des territoires français. 3 - Les transformations de l'espace productif et décisionnel. 4 - L'Union européenne et ses territoires.
Education civique : thème obligatoire : droits de l'Homme et action internationale. Thèmes au choix : citoyenneté, science et éthique - Citoyenneté et environnement - Citoyenneté et travail.Note de contenu : Dans la collection Grand Format, cet ouvrage d'Histoire – Géographie – Éducation civique 1re/Term Bac Pro propose une mise en place progressive des connaissances et des capacités. Cet ouvrage bi-média permet de faire travailler les élèves sur poste informatique : chaque livre élève est complété d’une licence élève. L’élève a accès à la totalité de son ouvrage en ligne. Une sélection d’activités de l’ouvrage et des ressources complémentaires sont proposées pour être réalisées sur ordinateur, en classe, au CDI, à la maison. Points forts : un tome unique pour la 1re et la Terminale ; conformité de l’ouvrage avec les nouveaux programmes : allègement de certaines parties mais également actualisations et ajustement des contenus pour répondre aux modifications de sémantique du programme (mise à jour de situations, nouveaux documents, évolution des pages d’ouverture...) ; des pages de travail personnel pour la préparation à la certification intermédiaire et au Baccalauréat revues en adéquation avec les nouvelles exigences de l’examen ; un ouvrage bi-média avec des activités s’appuyant sur des vidéos ou de nouveaux documents iconographiques (inspirées du modèle de "classe inversée", elles permettent aux enseignants d’impulser la réflexion des élèves avant la leçon), les pages d’ouverture pour lancer la leçon, les pages de travail personnel. Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : BACPRO Discipline : Education civique/Histoire-Géographie Histoire-Géographie - Education civique. 1ère - Term Bac Pro [texte imprimé] / Eric Godeau, Directeur de publication ; Régis Bénichi, Auteur ; Edith Bomati, Auteur ; Françoise Bouron, Auteur ; Dominique Colonna, Auteur ; Maïe Gerardot, Auteur ; Sophie Grimaud, Auteur ; Emilie Kurdziel, Auteur ; Emilie Morbois-Viney, Auteur ; Mélina Pierallini, Auteur ; Camille Tiano, Auteur ; Roland Tissot, Auteur ; Fabien Simon, Auteur ; Alexandre Vincent, Auteur ; Joseph Viney, Auteur ; Catherine Lamboley, Auteur . - Nathan technique, 2014 . - 320 p.. - (Grand format) .
ISBN : 978-2-09-163137-0
Langues : Français (fre)
Descripteurs : baccalauréat professionnel
éducation civique
histoire géographie
manuel scolaireRésumé : Histoire : Etat et société en France de 1830 à nos jours. I / Etre ouvrier en France de 1830 à 1975 - II / Les femmes dans la société française de la Belle Epoque à nos jours - III / La République et le fait religieux depuis 1880 - IV / De l'Etat français à la IVème République (1940-1946) - V / La Vème République, une république d'un nouveau type ?
Géographie : Des territoires dans la mondialisation. I / Acteurs, flux, réseaux de la mondialisation - II / Mondialisation et diversité culturelle - III / Pôles et aires de puissance - IV / Les dynamiques des périphéries.
Education civique : La Constitution et l'exercice des pouvoirs. Thèmes au choix : Droits et devoirs des citoyens - Citoyen français, citoyen européen - Le citoyen et la justice.
PROGRAMME de TERMINALE :
Histoire : Le monde au XXème siècle et au début du XXIème siècle. 1 - Les Etats-Unis et le monde (1917-1989). 2 - L'idée d'Europe au XXème siècle. 3 - La décolonisation et la construction de nouveaux Etats : Inde, Algérie. 4 - Le monde depuis le tournant des années 1990.
Géographie : La France dans l'Union européenne. 1 - La France dans l'Union européenne et dans le monde. 2 - Acteurs et enjeux de l'aménagement des territoires français. 3 - Les transformations de l'espace productif et décisionnel. 4 - L'Union européenne et ses territoires.
Education civique : thème obligatoire : droits de l'Homme et action internationale. Thèmes au choix : citoyenneté, science et éthique - Citoyenneté et environnement - Citoyenneté et travail.Note de contenu : Dans la collection Grand Format, cet ouvrage d'Histoire – Géographie – Éducation civique 1re/Term Bac Pro propose une mise en place progressive des connaissances et des capacités. Cet ouvrage bi-média permet de faire travailler les élèves sur poste informatique : chaque livre élève est complété d’une licence élève. L’élève a accès à la totalité de son ouvrage en ligne. Une sélection d’activités de l’ouvrage et des ressources complémentaires sont proposées pour être réalisées sur ordinateur, en classe, au CDI, à la maison. Points forts : un tome unique pour la 1re et la Terminale ; conformité de l’ouvrage avec les nouveaux programmes : allègement de certaines parties mais également actualisations et ajustement des contenus pour répondre aux modifications de sémantique du programme (mise à jour de situations, nouveaux documents, évolution des pages d’ouverture...) ; des pages de travail personnel pour la préparation à la certification intermédiaire et au Baccalauréat revues en adéquation avec les nouvelles exigences de l’examen ; un ouvrage bi-média avec des activités s’appuyant sur des vidéos ou de nouveaux documents iconographiques (inspirées du modèle de "classe inversée", elles permettent aux enseignants d’impulser la réflexion des élèves avant la leçon), les pages d’ouverture pour lancer la leçon, les pages de travail personnel. Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : BACPRO Discipline : Education civique/Histoire-Géographie Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 007508 900 GOD livre CDI documentaire Disponible
Titre : Histoire-Géographie - Education civique. Bac Pro Seconde / Première / Terminale Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Louis Carnat, Directeur de publication ; Mireille Joyeux, Directeur de publication ; Walter Badier, Auteur ; Annie Baland, Auteur ; Noël Bonhomme, Auteur ; Yann Clary, Auteur ; Camille de Vienne, Auteur ; Catherine Didier-Fèvre, Auteur ; Guillaume Jacq, Auteur ; Alexis Lucas, Auteur ; Marie-Carmen Macias, Auteur ; Julia Masina, Auteur ; Franck Pierlot, Auteur ; François Prost-Duprat, Auteur ; Guillaume Sauvage, Auteur ; Catherine Lamboley, Auteur ; Jean-Pierre Meyniac, Auteur ; Christophe Bernasconi, Auteur ; Cyril Delabruyère, Auteur ; Yann Douet, Auteur ; Laurent Lasson, Auteur ; Karl Loiseau, Auteur ; Sophie Losmede, Auteur ; Olivier Marin, Auteur ; Emmanuel Maugard, Auteur ; Thomas Reyser, Auteur ; Jérôme Staub, Auteur Editeur : Robert, 2014 Collection : Passeurs de mondes Description : 509 p. ISBN/ISSN : 978-2-321-00313-7 Langues : Français (fre) Descripteurs : baccalauréat professionnel
éducation civique
histoire géographie
manuel scolaireRésumé : PROGRAMME de SECONDE :
Histoire : Les Européens et le monde (XVIème-XVIIIème siècles). I / Humanisme et Renaissance - II / Voyages et découvertes, XVIème-XVIIIème siècles - III / Le premier empire colonial français, XVIème-XVIIIème siècles - IV / Les Lumières, la Révolution française et l'Europe : les droits de l'homme.
Géographie : sociétés et développement durable. I / Nourrir les hommes - II / L'enjeu énergétique - III / Le développement inégal - IV / Les sociétés face aux risques.
Education civique : vivre en citoyen. I / Droits et devoirs des membres de la communauté éducative - II / Engagements individuels et collectifs - III / Egalité, différences, discriminations - IV / Le citoyen et els médias.
PROGRAMME de PREMIERE
Histoire : Etat et société en France de 1830 à nos jours. I / Etre ouvrier en France de 1830 à 1975 - II / Les femmes dans la société française de la Belle Epoque à nos jours - III / La République et le fait religieux depuis 1880 - IV / De l'Etat français à la IVème République (1940-1946) - V / La Vème République, une république d'un nouveau type ?
Géographie : Des territoires dans la mondialisation. I / Acteurs, flux, réseaux de la mondialisation - II / Mondialisation et diversité culturelle - III / Pôles et aires de puissance - IV / Les dynamiques des périphéries.
Education civique : La Constitution et l'exercice des pouvoirs. Thèmes au choix : Droits et devoirs des citoyens - Citoyen français, citoyen européen - Le citoyen et la justice.
PROGRAMME de TERMINALE :
Histoire : Le monde au XXème siècle et au début du XXIème siècle. 1 - Les Etats-Unis et le monde (1917-1989). 2 - L'idée d'Europe au XXème siècle. 3 - La décolonisation et la construction de nouveaux Etats : Inde, Algérie. 4 - Le monde depuis le tournant des années 1990.
Géographie : La France dans l'Union européenne. 1 - La France dans l'Union européenne et dans le monde. 2 - Acteurs et enjeux de l'aménagement des territoires français. 3 - Les transformations de l'espace productif et décisionnel. 4 - L'Union européenne et ses territoires.
Education civique : thème obligatoire : droits de l'Homme et action internationale. Thèmes au choix : citoyenneté, science et éthique - Citoyenneté et environnement - Citoyenneté et travail.Note de contenu : Un tome unique pour les 3 années de Bac Pro. Ce tome unique 2de/1re/Tle offre des approches inédites, issues d'une nouvelle lecture du programme, suite aux derniers aménagements en 1re et en Tle. Il propose une préparation rigoureuse aux épreuves de la Certification et du Baccalauréat, tout en laissant une large place à des documents à la fois riches et attractifs pour les élèves. Pour l'année de 2de, il intègre l'ouvrage d'Histoire Géographie Éducation civique 2de paru en 2013 dans la collection Passeurs de mondes. En partenariat avec le Café pédagogique, il propose de nombreuses activités numériques innovantes à partir de supports variés.
Un ouvrage conçu avec un triple objectif : permettre aux élèves d'acquérir des connaissances solides grâce à des cours construits et précis, et ce aussi bien dans les pages consacrées au thème dans son ensemble que dans les pages de situations. L'accent est mis sur l'importance des savoirs, les élèves "apprennent à apprendre" ; entraîner les élèves pour les amener à la maîtrise des capacités et des méthodes indispensables pour réussir l'examen grâce à des séries d'exercices ciblés et progressifs, accordant une large place à la rédaction ; proposer de nouvelles façons d'apprendre et de travailler grâce à des activités TICE s'appuyant sur les nouvelles technologies, dans une démarche novatrice et motivante pour l'élève.Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : BACPRO Discipline : Education civique/Histoire-Géographie Histoire-Géographie - Education civique. Bac Pro Seconde / Première / Terminale [texte imprimé] / Jean-Louis Carnat, Directeur de publication ; Mireille Joyeux, Directeur de publication ; Walter Badier, Auteur ; Annie Baland, Auteur ; Noël Bonhomme, Auteur ; Yann Clary, Auteur ; Camille de Vienne, Auteur ; Catherine Didier-Fèvre, Auteur ; Guillaume Jacq, Auteur ; Alexis Lucas, Auteur ; Marie-Carmen Macias, Auteur ; Julia Masina, Auteur ; Franck Pierlot, Auteur ; François Prost-Duprat, Auteur ; Guillaume Sauvage, Auteur ; Catherine Lamboley, Auteur ; Jean-Pierre Meyniac, Auteur ; Christophe Bernasconi, Auteur ; Cyril Delabruyère, Auteur ; Yann Douet, Auteur ; Laurent Lasson, Auteur ; Karl Loiseau, Auteur ; Sophie Losmede, Auteur ; Olivier Marin, Auteur ; Emmanuel Maugard, Auteur ; Thomas Reyser, Auteur ; Jérôme Staub, Auteur . - Robert, 2014 . - 509 p.. - (Passeurs de mondes) .
ISBN : 978-2-321-00313-7
Langues : Français (fre)
Descripteurs : baccalauréat professionnel
éducation civique
histoire géographie
manuel scolaireRésumé : PROGRAMME de SECONDE :
Histoire : Les Européens et le monde (XVIème-XVIIIème siècles). I / Humanisme et Renaissance - II / Voyages et découvertes, XVIème-XVIIIème siècles - III / Le premier empire colonial français, XVIème-XVIIIème siècles - IV / Les Lumières, la Révolution française et l'Europe : les droits de l'homme.
Géographie : sociétés et développement durable. I / Nourrir les hommes - II / L'enjeu énergétique - III / Le développement inégal - IV / Les sociétés face aux risques.
Education civique : vivre en citoyen. I / Droits et devoirs des membres de la communauté éducative - II / Engagements individuels et collectifs - III / Egalité, différences, discriminations - IV / Le citoyen et els médias.
PROGRAMME de PREMIERE
Histoire : Etat et société en France de 1830 à nos jours. I / Etre ouvrier en France de 1830 à 1975 - II / Les femmes dans la société française de la Belle Epoque à nos jours - III / La République et le fait religieux depuis 1880 - IV / De l'Etat français à la IVème République (1940-1946) - V / La Vème République, une république d'un nouveau type ?
Géographie : Des territoires dans la mondialisation. I / Acteurs, flux, réseaux de la mondialisation - II / Mondialisation et diversité culturelle - III / Pôles et aires de puissance - IV / Les dynamiques des périphéries.
Education civique : La Constitution et l'exercice des pouvoirs. Thèmes au choix : Droits et devoirs des citoyens - Citoyen français, citoyen européen - Le citoyen et la justice.
PROGRAMME de TERMINALE :
Histoire : Le monde au XXème siècle et au début du XXIème siècle. 1 - Les Etats-Unis et le monde (1917-1989). 2 - L'idée d'Europe au XXème siècle. 3 - La décolonisation et la construction de nouveaux Etats : Inde, Algérie. 4 - Le monde depuis le tournant des années 1990.
Géographie : La France dans l'Union européenne. 1 - La France dans l'Union européenne et dans le monde. 2 - Acteurs et enjeux de l'aménagement des territoires français. 3 - Les transformations de l'espace productif et décisionnel. 4 - L'Union européenne et ses territoires.
Education civique : thème obligatoire : droits de l'Homme et action internationale. Thèmes au choix : citoyenneté, science et éthique - Citoyenneté et environnement - Citoyenneté et travail.Note de contenu : Un tome unique pour les 3 années de Bac Pro. Ce tome unique 2de/1re/Tle offre des approches inédites, issues d'une nouvelle lecture du programme, suite aux derniers aménagements en 1re et en Tle. Il propose une préparation rigoureuse aux épreuves de la Certification et du Baccalauréat, tout en laissant une large place à des documents à la fois riches et attractifs pour les élèves. Pour l'année de 2de, il intègre l'ouvrage d'Histoire Géographie Éducation civique 2de paru en 2013 dans la collection Passeurs de mondes. En partenariat avec le Café pédagogique, il propose de nombreuses activités numériques innovantes à partir de supports variés.
Un ouvrage conçu avec un triple objectif : permettre aux élèves d'acquérir des connaissances solides grâce à des cours construits et précis, et ce aussi bien dans les pages consacrées au thème dans son ensemble que dans les pages de situations. L'accent est mis sur l'importance des savoirs, les élèves "apprennent à apprendre" ; entraîner les élèves pour les amener à la maîtrise des capacités et des méthodes indispensables pour réussir l'examen grâce à des séries d'exercices ciblés et progressifs, accordant une large place à la rédaction ; proposer de nouvelles façons d'apprendre et de travailler grâce à des activités TICE s'appuyant sur les nouvelles technologies, dans une démarche novatrice et motivante pour l'élève.Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : BACPRO Discipline : Education civique/Histoire-Géographie Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 007513 900 CAR livre CDI documentaire Disponible
Titre : Toutes les matières générales. CAP Toutes spécialités 1ère et 2ème années : Cours complets, méthodes, exercices corrigés, préparation à l'examen Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Lamboley, Auteur ; Cécile Mansour, Auteur ; Jany Sanfilippo Reynard, Auteur ; Patrice Virieux, Auteur ; Alexandra Monot, Auteur ; Marie-Line Périllat-Mercerot, Auteur ; Jean-Michel Lagoutte, Auteur ; Stéphane Boulet, Auteur ; Hervé Collomb-Clerc, Auteur ; Louisa Rebih, Auteur Editeur : Nathan, 2004 Collection : Réflexe Description : 272 p. : ill. ISBN/ISSN : 978-2-09-167177-2 Langues : Français (fre) Descripteurs : anglais : langue
CAP
chimie : science
français : discipline
histoire géographie
langue vivante : discipline
manuel scolaire
mathématiques : discipline
physique : science
prévention
santéNote de contenu : Toutes les matières pour préparer et réussir votre CAP. Tout le programme des épreuves du CAP traité dans des fiches claires et synthétiques : des cours complets : pour approfondir et comprendre les notions de chaque matières générales communes ; exercices et corrigés : des exercices accompagnés de leur corrigés pour vérifier la bonne acquisition des connaissances ; méthodes : la présentation des épreuves du CAP et les conseils méthodologoques. Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : CAP Discipline : Anglais/PSE (Prévention Santé Environnement)/Physique-Chimie/Français/Histoire-Géographie/Mathématiques Toutes les matières générales. CAP Toutes spécialités 1ère et 2ème années : Cours complets, méthodes, exercices corrigés, préparation à l'examen [texte imprimé] / Catherine Lamboley, Auteur ; Cécile Mansour, Auteur ; Jany Sanfilippo Reynard, Auteur ; Patrice Virieux, Auteur ; Alexandra Monot, Auteur ; Marie-Line Périllat-Mercerot, Auteur ; Jean-Michel Lagoutte, Auteur ; Stéphane Boulet, Auteur ; Hervé Collomb-Clerc, Auteur ; Louisa Rebih, Auteur . - Nathan, 2004 . - 272 p. : ill.. - (Réflexe) .
ISBN : 978-2-09-167177-2
Langues : Français (fre)
Descripteurs : anglais : langue
CAP
chimie : science
français : discipline
histoire géographie
langue vivante : discipline
manuel scolaire
mathématiques : discipline
physique : science
prévention
santéNote de contenu : Toutes les matières pour préparer et réussir votre CAP. Tout le programme des épreuves du CAP traité dans des fiches claires et synthétiques : des cours complets : pour approfondir et comprendre les notions de chaque matières générales communes ; exercices et corrigés : des exercices accompagnés de leur corrigés pour vérifier la bonne acquisition des connaissances ; méthodes : la présentation des épreuves du CAP et les conseils méthodologoques. Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : CAP Discipline : Anglais/PSE (Prévention Santé Environnement)/Physique-Chimie/Français/Histoire-Géographie/Mathématiques Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 004258 440 LAM livre CDI documentaire Disponible
