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Auteur Guillaume Jacq |
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Titre : Cahier de Français. CAP : Lire, réagir, analyser, écrire Type de document : texte imprimé Auteurs : Adrien David, Directeur de publication ; Audrey Fredon, Auteur ; Guillaume Jacq, Auteur ; Simon Koener, Auteur ; Sophie Losmede, Auteur ; Alexandra de Montaigne, Auteur ; Fabrice Sanchez, Auteur Editeur : Nathan, 2018 Collection : Cahiers Regards Croisés Description : 192 p. ISBN/ISSN : 978-2-09-165068-5 Langues : Français (fre) Descripteurs : CAP
éducation civique
histoire géographie
manuel scolaireRésumé : Objet d'étude 1 : Se construire - Objet d'étude 2 : S'insérer dans le groupe - Objet d'étude 3 : S'insérer dans l'univers professionnel - Objet d'étude 4 : S'insérer dans la Cité. Note de contenu : Le Cahier de Français CAP de la nouvelle collection Nouveaux Regards Croisés permet de traiter l’ensemble des problématiques grâce à un cahier attrayant et guidant, dans lequel la prise de notes est facilitée. À la fin du cahier, la transversalité est mise en œuvre en croisant les disciplines de Français et d’Histoire-Géographie.
Points forts : un travail par projet qui permet d’étudier, pour chacune des problématiques, la langue, le vocabulaire, l’écriture et la réécriture pour une préparation optimale au CCF. Des sujets CCF avec une méthode pas à pas pour la première évaluation, ainsi qu’une aide à la réécriture pour la deuxième évaluation. Les Projets sont construits pour mettre l’élève en activité (activités de recherches, travail de groupe). Ce cahier propose également des projets dédiés au Français professionnel. Des fiches bilan et des grilles d’évaluation à compléter par l’élève qui devient acteur de son apprentissage. Une proposition de dossier croisant le Français et l’Histoire-Géographie pour travailler en transversalité. L’ouvrage est également proposé en manuel numérique élève multisupports.Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : CAP Discipline : Français Cahier de Français. CAP : Lire, réagir, analyser, écrire [texte imprimé] / Adrien David, Directeur de publication ; Audrey Fredon, Auteur ; Guillaume Jacq, Auteur ; Simon Koener, Auteur ; Sophie Losmede, Auteur ; Alexandra de Montaigne, Auteur ; Fabrice Sanchez, Auteur . - Nathan, 2018 . - 192 p.. - (Cahiers Regards Croisés) .
ISBN : 978-2-09-165068-5
Langues : Français (fre)
Descripteurs : CAP
éducation civique
histoire géographie
manuel scolaireRésumé : Objet d'étude 1 : Se construire - Objet d'étude 2 : S'insérer dans le groupe - Objet d'étude 3 : S'insérer dans l'univers professionnel - Objet d'étude 4 : S'insérer dans la Cité. Note de contenu : Le Cahier de Français CAP de la nouvelle collection Nouveaux Regards Croisés permet de traiter l’ensemble des problématiques grâce à un cahier attrayant et guidant, dans lequel la prise de notes est facilitée. À la fin du cahier, la transversalité est mise en œuvre en croisant les disciplines de Français et d’Histoire-Géographie.
Points forts : un travail par projet qui permet d’étudier, pour chacune des problématiques, la langue, le vocabulaire, l’écriture et la réécriture pour une préparation optimale au CCF. Des sujets CCF avec une méthode pas à pas pour la première évaluation, ainsi qu’une aide à la réécriture pour la deuxième évaluation. Les Projets sont construits pour mettre l’élève en activité (activités de recherches, travail de groupe). Ce cahier propose également des projets dédiés au Français professionnel. Des fiches bilan et des grilles d’évaluation à compléter par l’élève qui devient acteur de son apprentissage. Une proposition de dossier croisant le Français et l’Histoire-Géographie pour travailler en transversalité. L’ouvrage est également proposé en manuel numérique élève multisupports.Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : CAP Discipline : Français Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 008828 440 DAV livre CDI documentaire Disponible
Titre : Cahier d'Histoire Géographie Enseignement moral et civique. CAP : Se repérer, expliquer, confronter Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric Godeau, Directeur de publication ; Thierry Chef, Auteur ; Guillaume Jacq, Auteur ; Sophie Losmede, Auteur ; Alexandra Monot, Auteur ; Roland Tissot, Auteur Editeur : Nathan, 2018 Collection : Cahiers Regards Croisés Description : 162 p. ISBN/ISSN : 978-2-09-165070-8 Langues : Français (fre) Descripteurs : CAP
éducation civique
histoire géographie
manuel scolaireRésumé : HISTOIRE : Sujet d'étude 1 : Voyages et découvertes, XVIème - XVIIIème siècle - Sujet d'étude 2 : Etre ouvrier en France du XIXème au XXIème siècles - Sujet d'étude 3 : La République en France - Sujet d'étude 4 : Guerres et conflits en Europe au XXème siècle.
GEOGRAPHIE : Sujet d'étude 1 : Le développement inégal - Sujet d'étude 2 : Nourrir les hommes - Sujet d'étude 3 : Les sociétés face aux risques - Sujet d'étude 4 : Mondialisation et diversité. Regards croisés : un monde diversifié.
ENSEIGNEMENT MORAL ET CIVIQUE : Thème 1 : droits et devoirs des membres de la communauté éducative - Thème 2 : égalité, différences, discriminations - Thème 3 : les citoyens et les médias - Thème 4 : le citoyen et la justice.Note de contenu : Le Cahier d'Histoire-Géographie CAP de la nouvelle collection Nouveaux Regards Croisés permet de traiter l’ensemble des cours et des situations grâce à un cahier attrayant et guidant, dans lequel la prise de notes est facilitée. À la fin du cahier, la transversalité est mise en œuvre en croisant les disciplines de Français et d’Histoire-Géographie.
Points forts : une pédagogie résolument active qui a fait le succès de la collection : l’élève est placé au centre pour le rendre actif de son apprentissage ; il est incité à intervenir sur les documents autant que possible. Les situations, envisagées comme des "Zoom sur", éclairent le cours et apportent des clés de compréhension pour mieux appréhender et maîtriser le sujet d’étude. À la fin de chaque situation, des pistes de CCF guidés ; une méthodologie pour concevoir le dossier et le présenter à l’écrit et à l’oral. Des pages Méthodes, "Je retiens" et "Je m’entraîne" pour une préparation optimale. EMC : un cahier photocopiable. Une proposition de dossier croisant le Français et l’Histoire-Géographie pour travailler en transversalité. L‘ouvrage est également proposé en version manuel numérique élève multisupports.Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : CAP Discipline : Education civique/Histoire-Géographie Cahier d'Histoire Géographie Enseignement moral et civique. CAP : Se repérer, expliquer, confronter [texte imprimé] / Eric Godeau, Directeur de publication ; Thierry Chef, Auteur ; Guillaume Jacq, Auteur ; Sophie Losmede, Auteur ; Alexandra Monot, Auteur ; Roland Tissot, Auteur . - Nathan, 2018 . - 162 p.. - (Cahiers Regards Croisés) .
ISBN : 978-2-09-165070-8
Langues : Français (fre)
Descripteurs : CAP
éducation civique
histoire géographie
manuel scolaireRésumé : HISTOIRE : Sujet d'étude 1 : Voyages et découvertes, XVIème - XVIIIème siècle - Sujet d'étude 2 : Etre ouvrier en France du XIXème au XXIème siècles - Sujet d'étude 3 : La République en France - Sujet d'étude 4 : Guerres et conflits en Europe au XXème siècle.
GEOGRAPHIE : Sujet d'étude 1 : Le développement inégal - Sujet d'étude 2 : Nourrir les hommes - Sujet d'étude 3 : Les sociétés face aux risques - Sujet d'étude 4 : Mondialisation et diversité. Regards croisés : un monde diversifié.
ENSEIGNEMENT MORAL ET CIVIQUE : Thème 1 : droits et devoirs des membres de la communauté éducative - Thème 2 : égalité, différences, discriminations - Thème 3 : les citoyens et les médias - Thème 4 : le citoyen et la justice.Note de contenu : Le Cahier d'Histoire-Géographie CAP de la nouvelle collection Nouveaux Regards Croisés permet de traiter l’ensemble des cours et des situations grâce à un cahier attrayant et guidant, dans lequel la prise de notes est facilitée. À la fin du cahier, la transversalité est mise en œuvre en croisant les disciplines de Français et d’Histoire-Géographie.
Points forts : une pédagogie résolument active qui a fait le succès de la collection : l’élève est placé au centre pour le rendre actif de son apprentissage ; il est incité à intervenir sur les documents autant que possible. Les situations, envisagées comme des "Zoom sur", éclairent le cours et apportent des clés de compréhension pour mieux appréhender et maîtriser le sujet d’étude. À la fin de chaque situation, des pistes de CCF guidés ; une méthodologie pour concevoir le dossier et le présenter à l’écrit et à l’oral. Des pages Méthodes, "Je retiens" et "Je m’entraîne" pour une préparation optimale. EMC : un cahier photocopiable. Une proposition de dossier croisant le Français et l’Histoire-Géographie pour travailler en transversalité. L‘ouvrage est également proposé en version manuel numérique élève multisupports.Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : CAP Discipline : Education civique/Histoire-Géographie Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 008827 900 GOD livre CDI documentaire Disponible
Titre : Français. CAP Type de document : texte imprimé Auteurs : Adrien David, Directeur de publication ; Audrey Fredon, Auteur ; Guillaume Jacq, Auteur ; Simon Koener, Auteur ; Sophie Losmede, Auteur ; Alexandra de Montaigne, Auteur ; Fabrice Sanchez, Auteur Editeur : Nathan, 2014 Collection : Cahiers Regards Croisés Description : 191 p. ISBN/ISSN : 978-2-09-163113-4 Langues : Français (fre) Descripteurs : baccalauréat professionnel
français : discipline
manuel scolaireNote de contenu : Ce cahier d’activités de Français a été conçu et élaboré à partir des attentes de la communauté d’enseignants de CAP. Il place l’élève au centre pour le rendre actif de son apprentissage. La collection "Cahiers Regards croisés" CAP permet d’aborder de façon croisée certains thèmes de Français et d’Histoire-Géographie et Éducation civique. Cet ouvrage bi-média permet de faire travailler les élèves sur poste informatique : chaque livre élève est complété d’une licence élève. L’élève a accès à la totalité de son ouvrage en ligne. Une sélection d’activités de l’ouvrage est proposée pour être réalisée sur ordinateur, en classe, au CDI, à la maison.
Points forts : conformité de l’ouvrage avec le programme : 4 parties qui reprennent les 4 finalités du programme de Français ; dans chaque partie, la progression suit les 3 problématiques du programme aboutissant à la réalisation d’un projet ; chaque projet permet de travailler la langue, le vocabulaire, l’écriture et la réécriture pour une préparation optimale au CCF ; des activités de langue et de lexique dans chaque séquence ; chaque activité entre par les compétences et favorise leur mise en œuvre ; 3 dossiers communs dans les ouvrages de Français et Histoire Géographie permettant de travailler de manière transversale sur un même dossier les deux enseignements ; un ouvrage bi-média avec des activités de langues (nombreux exercices de langue et d’orthographe) et des exercices courts d’écriture/réécriture pour entraîner les élèves au CCF. i-Manuel : la version enseignant offre les même contenus que ceux proposés aux élèves, complétés des corrigés des contenus interactifs. Elle permet également à l’enseignant de suivre le travail de ses élèves, d’échanger des documents avec chacun d’entre eux, et de corriger leurs travaux en ligne.Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : CAP Discipline : Français Français. CAP [texte imprimé] / Adrien David, Directeur de publication ; Audrey Fredon, Auteur ; Guillaume Jacq, Auteur ; Simon Koener, Auteur ; Sophie Losmede, Auteur ; Alexandra de Montaigne, Auteur ; Fabrice Sanchez, Auteur . - Nathan, 2014 . - 191 p.. - (Cahiers Regards Croisés) .
ISBN : 978-2-09-163113-4
Langues : Français (fre)
Descripteurs : baccalauréat professionnel
français : discipline
manuel scolaireNote de contenu : Ce cahier d’activités de Français a été conçu et élaboré à partir des attentes de la communauté d’enseignants de CAP. Il place l’élève au centre pour le rendre actif de son apprentissage. La collection "Cahiers Regards croisés" CAP permet d’aborder de façon croisée certains thèmes de Français et d’Histoire-Géographie et Éducation civique. Cet ouvrage bi-média permet de faire travailler les élèves sur poste informatique : chaque livre élève est complété d’une licence élève. L’élève a accès à la totalité de son ouvrage en ligne. Une sélection d’activités de l’ouvrage est proposée pour être réalisée sur ordinateur, en classe, au CDI, à la maison.
Points forts : conformité de l’ouvrage avec le programme : 4 parties qui reprennent les 4 finalités du programme de Français ; dans chaque partie, la progression suit les 3 problématiques du programme aboutissant à la réalisation d’un projet ; chaque projet permet de travailler la langue, le vocabulaire, l’écriture et la réécriture pour une préparation optimale au CCF ; des activités de langue et de lexique dans chaque séquence ; chaque activité entre par les compétences et favorise leur mise en œuvre ; 3 dossiers communs dans les ouvrages de Français et Histoire Géographie permettant de travailler de manière transversale sur un même dossier les deux enseignements ; un ouvrage bi-média avec des activités de langues (nombreux exercices de langue et d’orthographe) et des exercices courts d’écriture/réécriture pour entraîner les élèves au CCF. i-Manuel : la version enseignant offre les même contenus que ceux proposés aux élèves, complétés des corrigés des contenus interactifs. Elle permet également à l’enseignant de suivre le travail de ses élèves, d’échanger des documents avec chacun d’entre eux, et de corriger leurs travaux en ligne.Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : CAP Discipline : Français Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 007463 440 DAV livre CDI documentaire Disponible Français - Histoire Géographie Enseignement moral et civique. Première Bac Pro / Adrien David / Nathan (2017)
Titre : Français - Histoire Géographie Enseignement moral et civique. Première Bac Pro Type de document : texte imprimé Auteurs : Adrien David, Directeur de publication ; Jean-Louis Carnat, Directeur de publication ; Alexandra de Montaigne, Auteur ; Estelle Planchon, Auteur ; Fabrice Sanchez, Auteur ; Guillaume Jacq, Auteur ; Sophie Losmede, Auteur ; Thierry Chef, Auteur ; Dominique Colonna, Auteur ; Mélina Pierallini, Auteur ; Franck Pierlot, Auteur ; Thomas Reyser, Auteur ; Camille Tiano, Auteur ; Roland Tissot, Auteur Editeur : Nathan, 2017 Collection : Cahiers Regards Croisés Description : 280 p. ISBN/ISSN : 978-2-09-164872-9 Note générale : Tome unique Langues : Français (fre) Descripteurs : baccalauréat professionnel
éducation civique
français : discipline
histoire géographie
manuel scolaireRésumé : FRANCAIS : Objet d'étude 1 - Du côté de l'imaginaire. Objet d'étude 2 - Les philosophes des Lumières et le combat contre l'injustice. Objet d'étude 3 - L'homme face aux avancées scientifiques et techniques : enthousiasmes et interrogations.
HISTOIRE : Sujet d'étude 1 : Etre ouvrier en France (1830-1975) - Sujet d'étude 2 : Les femmes dans la société française de la Belle Epoque à nos jours - Sujet d'étude 3 : La République et le fait religieux depuis 1880 - Sujet d'étude 4 : De l'Etat Français à la IVème République (1940-1946).
GEOGRAPHIE : Sujet d'étude 1 : Acteurs, flux, réseaux de la mondialisation - Sujet d'étude 2 : Mondialisation et diversité culturelle - Sujet d'étude 3 : Pôles et aires de puissance - Sujet d'étude 4 : Les dynamiques des périphéries.
ENSEIGNEMENT MORAL ET CIVIQUE : Thème 1 : La libre circulation, un acquis de la citoyenneté européenne - Thème 2 : Voter - Thème 3 : Payer l'impôt - Thème 4 : S'engager - Thème 5 : Défendre - Thème 6 : Identité numérique et valeurs éthiques ; Thème 7 : Les médias.
REGARDS CROISES : Femmes, actrices de leurs destins ?Note de contenu : Cet ouvrage de Français - Histoire-Géographie - EMC de la collection Cahiers Regards Croisés Bac Pro permet de travailler par projet et dans une pédagogie de mise en activité. Dans cet ouvrage de Français – Histoire-Géographie – EMC vous trouverez :
Points forts de la collection : (NOUVEAU) un ouvrage unique consommable pour mettre en avant la transversalité des deux matières. Ces ouvrages laissent à l’enseignant la liberté d’organiser sa progression dans les deux disciplines ; (NOUVEAU) l’année de première est marquée par l’objectif de la Certification et la maîtrise des méthodes ; un cahier consommable et détachable pour faciliter l’appropriation par les élèves et la mise en activité permanente ; un dossier commun, Regards croisés, qui permet de traiter un thème du point de vue de chacune des disciplines ; chaque discipline est repérée par un onglet ; un cahier spécial EMC en lien avec les deux disciplines pour donner des repères civiques.
Points forts de l'ouvrage : (NOUVEAU) en Français, une démarche par projet pour permettre au professeur de varier sa pédagogie. Les corpus proposent des parcours guidés ou des parcours autonomes pour la différenciation. Des écritures d’entraînement guidées et accompagnées de conseils et de méthodes. Les projets peuvent se réaliser en demi-groupe et s’articulent autour d’activités de langue et lexique ; la partie Histoire et Géographie traite des sujets d’étude et des situations en permettant, par les questionnements et les synthèses écrites, de prendre en compte la différenciation. De nombreux exercices d’entraînement, des pages apprendre à apprendre et des sujets de certification.Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : BACPRO Discipline : Education civique/Français/Histoire-Géographie Français - Histoire Géographie Enseignement moral et civique. Première Bac Pro [texte imprimé] / Adrien David, Directeur de publication ; Jean-Louis Carnat, Directeur de publication ; Alexandra de Montaigne, Auteur ; Estelle Planchon, Auteur ; Fabrice Sanchez, Auteur ; Guillaume Jacq, Auteur ; Sophie Losmede, Auteur ; Thierry Chef, Auteur ; Dominique Colonna, Auteur ; Mélina Pierallini, Auteur ; Franck Pierlot, Auteur ; Thomas Reyser, Auteur ; Camille Tiano, Auteur ; Roland Tissot, Auteur . - Nathan, 2017 . - 280 p.. - (Cahiers Regards Croisés) .
ISBN : 978-2-09-164872-9
Tome unique
Langues : Français (fre)
Descripteurs : baccalauréat professionnel
éducation civique
français : discipline
histoire géographie
manuel scolaireRésumé : FRANCAIS : Objet d'étude 1 - Du côté de l'imaginaire. Objet d'étude 2 - Les philosophes des Lumières et le combat contre l'injustice. Objet d'étude 3 - L'homme face aux avancées scientifiques et techniques : enthousiasmes et interrogations.
HISTOIRE : Sujet d'étude 1 : Etre ouvrier en France (1830-1975) - Sujet d'étude 2 : Les femmes dans la société française de la Belle Epoque à nos jours - Sujet d'étude 3 : La République et le fait religieux depuis 1880 - Sujet d'étude 4 : De l'Etat Français à la IVème République (1940-1946).
GEOGRAPHIE : Sujet d'étude 1 : Acteurs, flux, réseaux de la mondialisation - Sujet d'étude 2 : Mondialisation et diversité culturelle - Sujet d'étude 3 : Pôles et aires de puissance - Sujet d'étude 4 : Les dynamiques des périphéries.
ENSEIGNEMENT MORAL ET CIVIQUE : Thème 1 : La libre circulation, un acquis de la citoyenneté européenne - Thème 2 : Voter - Thème 3 : Payer l'impôt - Thème 4 : S'engager - Thème 5 : Défendre - Thème 6 : Identité numérique et valeurs éthiques ; Thème 7 : Les médias.
REGARDS CROISES : Femmes, actrices de leurs destins ?Note de contenu : Cet ouvrage de Français - Histoire-Géographie - EMC de la collection Cahiers Regards Croisés Bac Pro permet de travailler par projet et dans une pédagogie de mise en activité. Dans cet ouvrage de Français – Histoire-Géographie – EMC vous trouverez :
Points forts de la collection : (NOUVEAU) un ouvrage unique consommable pour mettre en avant la transversalité des deux matières. Ces ouvrages laissent à l’enseignant la liberté d’organiser sa progression dans les deux disciplines ; (NOUVEAU) l’année de première est marquée par l’objectif de la Certification et la maîtrise des méthodes ; un cahier consommable et détachable pour faciliter l’appropriation par les élèves et la mise en activité permanente ; un dossier commun, Regards croisés, qui permet de traiter un thème du point de vue de chacune des disciplines ; chaque discipline est repérée par un onglet ; un cahier spécial EMC en lien avec les deux disciplines pour donner des repères civiques.
Points forts de l'ouvrage : (NOUVEAU) en Français, une démarche par projet pour permettre au professeur de varier sa pédagogie. Les corpus proposent des parcours guidés ou des parcours autonomes pour la différenciation. Des écritures d’entraînement guidées et accompagnées de conseils et de méthodes. Les projets peuvent se réaliser en demi-groupe et s’articulent autour d’activités de langue et lexique ; la partie Histoire et Géographie traite des sujets d’étude et des situations en permettant, par les questionnements et les synthèses écrites, de prendre en compte la différenciation. De nombreux exercices d’entraînement, des pages apprendre à apprendre et des sujets de certification.Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : BACPRO Discipline : Education civique/Français/Histoire-Géographie Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 008692 440 DAV livre CDI documentaire Disponible
Titre : Français - Histoire Géographie Enseignement moral et civique. Seconde Bac Pro Type de document : texte imprimé Auteurs : Adrien David, Directeur de publication ; Jean-Louis Carnat, Directeur de publication ; Alexandra de Montaigne, Auteur ; Estelle Planchon, Auteur ; Fabrice Sanchez, Auteur ; Guillaume Jacq, Auteur ; Sophie Losmede, Auteur ; Dominique Colonna, Auteur ; Mélina Pierallini, Auteur ; Franck Pierlot, Auteur ; Camille Tiano, Auteur ; Roland Tissot, Auteur ; Justine Wanin, Auteur Editeur : Nathan, 2018 Collection : Cahiers Regards Croisés Description : 280 p. ISBN/ISSN : 978-2-09-165080-7 Note générale : Tome unique Langues : Français (fre) Descripteurs : baccalauréat professionnel
éducation civique
français : discipline
histoire géographie
manuel scolaireRésumé : FRANCAIS : Objet d'étude 1 - Construction de l'information. Objet d'étude 2 - Des goûts et des couleurs. Discutons-en. Objet d'étude 3 - Parcours de personnages.
HISTOIRE : Sujet d'étude 1 : Humanisme et Renaissance - Sujet d'étude 2 : Voyages et découvertes, XVIème-XVIIIème siècles - Sujet d'étude 3 : Le premier empire colonial français - Sujet d'étude 4 : Les Lumières, la Révolution française et l'Europe : les droits de l'Homme.
GEOGRAPHIE : Sujet d'étude 1 : Nourrir les hommes - Sujet d'étude 2 : L'enjeu énergétique - Sujet d'étude 3 : Le développement inégal - Sujet d'étude 4 : Les sociétés face aux risques.
ENSEIGNEMENT MORAL ET CIVIQUE : EMC 1 : La personne et l'Etat de droit - EMC 2 : Egalité et discrimination.Note de contenu : Cet ouvrage de 2e Bac Pro de la collection Cahiers Regards Croisés permet de travailler par projet et d’aborder certains thèmes en croisant les disciplines de Français et d’Histoire-Géographie.
Points forts : cet ouvrage vise à aider les élèves à développer leur autonomie, tout en tenant compte des conditions d’enseignement et de l’hétérogénéité des classes. En Français, il propose des projets réalistes et réalisables et met l’accent à la fois sur l’écriture et l’oral. En Histoire-Géographie-EMC, il met en place une démarche récurrente pour l’acquisition de méthodes de travail autour de l’étude de documents. Cette collection de trois cahiers propose pour chaque année les disciplines de Français et Histoire-Géographie en un seul volume. Des ouvrages qui permettent d’acquérir les capacités, attitudes, compétences et connaissances pour préparer méthodiquement les examens (Certification et Bac Pro). Des cahiers pratiques, facilitant la gestion de la classe, à compléter par l’élève, qui participe activement à la construction des concepts. Des dossiers Regards Croisés qui offrent la possibilité de travailler la transversalité entre les deux disciplines. Pour chaque niveau, un cahier spécial EMC en lien avec les deux disciplines pour donner des repères civiques. Les trois ouvrages sont également proposés en version manuel numérique élève multisupports.Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : BACPRO Discipline : Education civique/Français/Histoire-Géographie Français - Histoire Géographie Enseignement moral et civique. Seconde Bac Pro [texte imprimé] / Adrien David, Directeur de publication ; Jean-Louis Carnat, Directeur de publication ; Alexandra de Montaigne, Auteur ; Estelle Planchon, Auteur ; Fabrice Sanchez, Auteur ; Guillaume Jacq, Auteur ; Sophie Losmede, Auteur ; Dominique Colonna, Auteur ; Mélina Pierallini, Auteur ; Franck Pierlot, Auteur ; Camille Tiano, Auteur ; Roland Tissot, Auteur ; Justine Wanin, Auteur . - Nathan, 2018 . - 280 p.. - (Cahiers Regards Croisés) .
ISBN : 978-2-09-165080-7
Tome unique
Langues : Français (fre)
Descripteurs : baccalauréat professionnel
éducation civique
français : discipline
histoire géographie
manuel scolaireRésumé : FRANCAIS : Objet d'étude 1 - Construction de l'information. Objet d'étude 2 - Des goûts et des couleurs. Discutons-en. Objet d'étude 3 - Parcours de personnages.
HISTOIRE : Sujet d'étude 1 : Humanisme et Renaissance - Sujet d'étude 2 : Voyages et découvertes, XVIème-XVIIIème siècles - Sujet d'étude 3 : Le premier empire colonial français - Sujet d'étude 4 : Les Lumières, la Révolution française et l'Europe : les droits de l'Homme.
GEOGRAPHIE : Sujet d'étude 1 : Nourrir les hommes - Sujet d'étude 2 : L'enjeu énergétique - Sujet d'étude 3 : Le développement inégal - Sujet d'étude 4 : Les sociétés face aux risques.
ENSEIGNEMENT MORAL ET CIVIQUE : EMC 1 : La personne et l'Etat de droit - EMC 2 : Egalité et discrimination.Note de contenu : Cet ouvrage de 2e Bac Pro de la collection Cahiers Regards Croisés permet de travailler par projet et d’aborder certains thèmes en croisant les disciplines de Français et d’Histoire-Géographie.
Points forts : cet ouvrage vise à aider les élèves à développer leur autonomie, tout en tenant compte des conditions d’enseignement et de l’hétérogénéité des classes. En Français, il propose des projets réalistes et réalisables et met l’accent à la fois sur l’écriture et l’oral. En Histoire-Géographie-EMC, il met en place une démarche récurrente pour l’acquisition de méthodes de travail autour de l’étude de documents. Cette collection de trois cahiers propose pour chaque année les disciplines de Français et Histoire-Géographie en un seul volume. Des ouvrages qui permettent d’acquérir les capacités, attitudes, compétences et connaissances pour préparer méthodiquement les examens (Certification et Bac Pro). Des cahiers pratiques, facilitant la gestion de la classe, à compléter par l’élève, qui participe activement à la construction des concepts. Des dossiers Regards Croisés qui offrent la possibilité de travailler la transversalité entre les deux disciplines. Pour chaque niveau, un cahier spécial EMC en lien avec les deux disciplines pour donner des repères civiques. Les trois ouvrages sont également proposés en version manuel numérique élève multisupports.Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : BACPRO Discipline : Education civique/Français/Histoire-Géographie Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 008826 440 DAV livre CDI documentaire Disponible
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