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Auteur Audrey Fredon |
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Titre : Cahier de Français. CAP : Lire, réagir, analyser, écrire Type de document : texte imprimé Auteurs : Adrien David, Directeur de publication ; Audrey Fredon, Auteur ; Guillaume Jacq, Auteur ; Simon Koener, Auteur ; Sophie Losmede, Auteur ; Alexandra de Montaigne, Auteur ; Fabrice Sanchez, Auteur Editeur : Nathan, 2018 Collection : Cahiers Regards Croisés Description : 192 p. ISBN/ISSN : 978-2-09-165068-5 Langues : Français (fre) Descripteurs : CAP
éducation civique
histoire géographie
manuel scolaireRésumé : Objet d'étude 1 : Se construire - Objet d'étude 2 : S'insérer dans le groupe - Objet d'étude 3 : S'insérer dans l'univers professionnel - Objet d'étude 4 : S'insérer dans la Cité. Note de contenu : Le Cahier de Français CAP de la nouvelle collection Nouveaux Regards Croisés permet de traiter l’ensemble des problématiques grâce à un cahier attrayant et guidant, dans lequel la prise de notes est facilitée. À la fin du cahier, la transversalité est mise en œuvre en croisant les disciplines de Français et d’Histoire-Géographie.
Points forts : un travail par projet qui permet d’étudier, pour chacune des problématiques, la langue, le vocabulaire, l’écriture et la réécriture pour une préparation optimale au CCF. Des sujets CCF avec une méthode pas à pas pour la première évaluation, ainsi qu’une aide à la réécriture pour la deuxième évaluation. Les Projets sont construits pour mettre l’élève en activité (activités de recherches, travail de groupe). Ce cahier propose également des projets dédiés au Français professionnel. Des fiches bilan et des grilles d’évaluation à compléter par l’élève qui devient acteur de son apprentissage. Une proposition de dossier croisant le Français et l’Histoire-Géographie pour travailler en transversalité. L’ouvrage est également proposé en manuel numérique élève multisupports.Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : CAP Discipline : Français Cahier de Français. CAP : Lire, réagir, analyser, écrire [texte imprimé] / Adrien David, Directeur de publication ; Audrey Fredon, Auteur ; Guillaume Jacq, Auteur ; Simon Koener, Auteur ; Sophie Losmede, Auteur ; Alexandra de Montaigne, Auteur ; Fabrice Sanchez, Auteur . - Nathan, 2018 . - 192 p.. - (Cahiers Regards Croisés) .
ISBN : 978-2-09-165068-5
Langues : Français (fre)
Descripteurs : CAP
éducation civique
histoire géographie
manuel scolaireRésumé : Objet d'étude 1 : Se construire - Objet d'étude 2 : S'insérer dans le groupe - Objet d'étude 3 : S'insérer dans l'univers professionnel - Objet d'étude 4 : S'insérer dans la Cité. Note de contenu : Le Cahier de Français CAP de la nouvelle collection Nouveaux Regards Croisés permet de traiter l’ensemble des problématiques grâce à un cahier attrayant et guidant, dans lequel la prise de notes est facilitée. À la fin du cahier, la transversalité est mise en œuvre en croisant les disciplines de Français et d’Histoire-Géographie.
Points forts : un travail par projet qui permet d’étudier, pour chacune des problématiques, la langue, le vocabulaire, l’écriture et la réécriture pour une préparation optimale au CCF. Des sujets CCF avec une méthode pas à pas pour la première évaluation, ainsi qu’une aide à la réécriture pour la deuxième évaluation. Les Projets sont construits pour mettre l’élève en activité (activités de recherches, travail de groupe). Ce cahier propose également des projets dédiés au Français professionnel. Des fiches bilan et des grilles d’évaluation à compléter par l’élève qui devient acteur de son apprentissage. Une proposition de dossier croisant le Français et l’Histoire-Géographie pour travailler en transversalité. L’ouvrage est également proposé en manuel numérique élève multisupports.Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : CAP Discipline : Français Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 008828 440 DAV livre CDI documentaire Disponible
Titre : Français. CAP Type de document : texte imprimé Auteurs : Adrien David, Directeur de publication ; Audrey Fredon, Auteur ; Guillaume Jacq, Auteur ; Simon Koener, Auteur ; Sophie Losmede, Auteur ; Alexandra de Montaigne, Auteur ; Fabrice Sanchez, Auteur Editeur : Nathan, 2014 Collection : Cahiers Regards Croisés Description : 191 p. ISBN/ISSN : 978-2-09-163113-4 Langues : Français (fre) Descripteurs : baccalauréat professionnel
français : discipline
manuel scolaireNote de contenu : Ce cahier d’activités de Français a été conçu et élaboré à partir des attentes de la communauté d’enseignants de CAP. Il place l’élève au centre pour le rendre actif de son apprentissage. La collection "Cahiers Regards croisés" CAP permet d’aborder de façon croisée certains thèmes de Français et d’Histoire-Géographie et Éducation civique. Cet ouvrage bi-média permet de faire travailler les élèves sur poste informatique : chaque livre élève est complété d’une licence élève. L’élève a accès à la totalité de son ouvrage en ligne. Une sélection d’activités de l’ouvrage est proposée pour être réalisée sur ordinateur, en classe, au CDI, à la maison.
Points forts : conformité de l’ouvrage avec le programme : 4 parties qui reprennent les 4 finalités du programme de Français ; dans chaque partie, la progression suit les 3 problématiques du programme aboutissant à la réalisation d’un projet ; chaque projet permet de travailler la langue, le vocabulaire, l’écriture et la réécriture pour une préparation optimale au CCF ; des activités de langue et de lexique dans chaque séquence ; chaque activité entre par les compétences et favorise leur mise en œuvre ; 3 dossiers communs dans les ouvrages de Français et Histoire Géographie permettant de travailler de manière transversale sur un même dossier les deux enseignements ; un ouvrage bi-média avec des activités de langues (nombreux exercices de langue et d’orthographe) et des exercices courts d’écriture/réécriture pour entraîner les élèves au CCF. i-Manuel : la version enseignant offre les même contenus que ceux proposés aux élèves, complétés des corrigés des contenus interactifs. Elle permet également à l’enseignant de suivre le travail de ses élèves, d’échanger des documents avec chacun d’entre eux, et de corriger leurs travaux en ligne.Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : CAP Discipline : Français Français. CAP [texte imprimé] / Adrien David, Directeur de publication ; Audrey Fredon, Auteur ; Guillaume Jacq, Auteur ; Simon Koener, Auteur ; Sophie Losmede, Auteur ; Alexandra de Montaigne, Auteur ; Fabrice Sanchez, Auteur . - Nathan, 2014 . - 191 p.. - (Cahiers Regards Croisés) .
ISBN : 978-2-09-163113-4
Langues : Français (fre)
Descripteurs : baccalauréat professionnel
français : discipline
manuel scolaireNote de contenu : Ce cahier d’activités de Français a été conçu et élaboré à partir des attentes de la communauté d’enseignants de CAP. Il place l’élève au centre pour le rendre actif de son apprentissage. La collection "Cahiers Regards croisés" CAP permet d’aborder de façon croisée certains thèmes de Français et d’Histoire-Géographie et Éducation civique. Cet ouvrage bi-média permet de faire travailler les élèves sur poste informatique : chaque livre élève est complété d’une licence élève. L’élève a accès à la totalité de son ouvrage en ligne. Une sélection d’activités de l’ouvrage est proposée pour être réalisée sur ordinateur, en classe, au CDI, à la maison.
Points forts : conformité de l’ouvrage avec le programme : 4 parties qui reprennent les 4 finalités du programme de Français ; dans chaque partie, la progression suit les 3 problématiques du programme aboutissant à la réalisation d’un projet ; chaque projet permet de travailler la langue, le vocabulaire, l’écriture et la réécriture pour une préparation optimale au CCF ; des activités de langue et de lexique dans chaque séquence ; chaque activité entre par les compétences et favorise leur mise en œuvre ; 3 dossiers communs dans les ouvrages de Français et Histoire Géographie permettant de travailler de manière transversale sur un même dossier les deux enseignements ; un ouvrage bi-média avec des activités de langues (nombreux exercices de langue et d’orthographe) et des exercices courts d’écriture/réécriture pour entraîner les élèves au CCF. i-Manuel : la version enseignant offre les même contenus que ceux proposés aux élèves, complétés des corrigés des contenus interactifs. Elle permet également à l’enseignant de suivre le travail de ses élèves, d’échanger des documents avec chacun d’entre eux, et de corriger leurs travaux en ligne.Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : CAP Discipline : Français Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 007463 440 DAV livre CDI documentaire Disponible
