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Auteur Michèle Sendre-Haïdar |
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Titre : Bien lire en CAP - Français - Corrigé : Compréhension - Vocabulaire - Graphophonologie. Livret d'entraînement à la lecture fluide et expressive Type de document : texte imprimé Auteurs : Michèle Sendre-Haïdar, Auteur ; Emmanuelle Goulard, Auteur ; Florence Guittard, Auteur ; Marie Neaud, Auteur ; Marie-Christine Cazaly, Auteur Editeur : Foucher, 2023 Description : 80 p. ISBN/ISSN : 978-2-216-16854-5 Langues : Français (fre) Descripteurs : apprentissage de base
CAP
compréhension
français : langue
langue
lectureRésumé : Un livret pour aider les élèves à lire avec davantage de fluidité et d’expressivité. Cet ouvrage est divisé en 30 fiches comprenant des textes courts et variés, adaptés aux objets d’étude du programme de français. Dans chaque fiche : un enregistrement audio préalable au texte pour lever les premières difficultés de lecture ; des activités variées pour travailler la compréhension du texte, et approfondir le vocabulaire ; des exercices de graphophonologie à destination des élèves les plus en difficulté pour mieux lire et prononcer les sons accompagnés d’audios et de Genially s’appuyant sur la méthode Borel-Maisonny. En fin d’ouvrage, des exercices d’entraînement progressifs et des tests pour améliorer les compétences de lecture. Ce manuel est enrichi de ressources numériques gratuites foucherconnect : textes audio, activités Genially. Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : CAP Discipline : Français Lecture/Français Expression Bien lire en CAP - Français - Corrigé : Compréhension - Vocabulaire - Graphophonologie. Livret d'entraînement à la lecture fluide et expressive [texte imprimé] / Michèle Sendre-Haïdar, Auteur ; Emmanuelle Goulard, Auteur ; Florence Guittard, Auteur ; Marie Neaud, Auteur ; Marie-Christine Cazaly, Auteur . - Foucher, 2023 . - 80 p.
ISBN : 978-2-216-16854-5
Langues : Français (fre)
Descripteurs : apprentissage de base
CAP
compréhension
français : langue
langue
lectureRésumé : Un livret pour aider les élèves à lire avec davantage de fluidité et d’expressivité. Cet ouvrage est divisé en 30 fiches comprenant des textes courts et variés, adaptés aux objets d’étude du programme de français. Dans chaque fiche : un enregistrement audio préalable au texte pour lever les premières difficultés de lecture ; des activités variées pour travailler la compréhension du texte, et approfondir le vocabulaire ; des exercices de graphophonologie à destination des élèves les plus en difficulté pour mieux lire et prononcer les sons accompagnés d’audios et de Genially s’appuyant sur la méthode Borel-Maisonny. En fin d’ouvrage, des exercices d’entraînement progressifs et des tests pour améliorer les compétences de lecture. Ce manuel est enrichi de ressources numériques gratuites foucherconnect : textes audio, activités Genially. Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : CAP Discipline : Français Lecture/Français Expression Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 010472 440 SEN livre CDI documentaire Disponible
Titre : Cinq nouvelles fantastiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Guy de Maupassant, Auteur ; Michèle Sendre-Haïdar, Annotateur Editeur : Magnard, 2014 Collection : Classiques & Patrimoine Description : 80 p. ISBN/ISSN : 978-2-210-76068-4 Langues : Français (fre) Résumé : Une main assassine, le spectre d'un amour, une invisible présence, une chevelure ensorceleuse, un noctambule suicidaire, telles sont les créatures envoûtantes de Guy de Maupassant dans ces passionnantes nouvelles. Mais le aître du fantastique évoque aussi, par le détour de la fiction, ses passions dévorantes, ses obsessions et ses angoisses les plus intimes. Note de contenu : Un choix de nouvelles : La Main d’écorché – Apparition - Lui ? - La Chevelure - la Nuit, pour cerner les caractéristiques du genre fantastique. Notions littéraires abordées : les effets de réel dans une nouvelle fantastique, les personnages, les situations d'énonciation. Histoire des arts : les feuilletons dans la presse du XIXe siècle, le fantôme, la psychiatrie. Avec en plus, dans cette édition : le texte intégral et des notes de bas de page ; une présentation de Maupassant et de son époque ; des séances thématiques avec des questionnaires progressifs ; des rubriques Patrimoine et Histoire des arts, pour enrichir la culture des élèves ; un grand nombre de documents iconographiques exploités ; des questions de grammaire, d’orthographe et de vocabulaire ; des encadrés "Méthode" ; un lexique adapté à l’œuvre. Nature du document : fiction Thème de fiction : fantastique/fantôme/meurtre/mort/sorcellerie Genre : fantastique Niveau : Lycée/Lycée professionnel Cinq nouvelles fantastiques [texte imprimé] / Guy de Maupassant, Auteur ; Michèle Sendre-Haïdar, Annotateur . - Magnard, 2014 . - 80 p.. - (Classiques & Patrimoine) .
ISBN : 978-2-210-76068-4
Langues : Français (fre)
Résumé : Une main assassine, le spectre d'un amour, une invisible présence, une chevelure ensorceleuse, un noctambule suicidaire, telles sont les créatures envoûtantes de Guy de Maupassant dans ces passionnantes nouvelles. Mais le aître du fantastique évoque aussi, par le détour de la fiction, ses passions dévorantes, ses obsessions et ses angoisses les plus intimes. Note de contenu : Un choix de nouvelles : La Main d’écorché – Apparition - Lui ? - La Chevelure - la Nuit, pour cerner les caractéristiques du genre fantastique. Notions littéraires abordées : les effets de réel dans une nouvelle fantastique, les personnages, les situations d'énonciation. Histoire des arts : les feuilletons dans la presse du XIXe siècle, le fantôme, la psychiatrie. Avec en plus, dans cette édition : le texte intégral et des notes de bas de page ; une présentation de Maupassant et de son époque ; des séances thématiques avec des questionnaires progressifs ; des rubriques Patrimoine et Histoire des arts, pour enrichir la culture des élèves ; un grand nombre de documents iconographiques exploités ; des questions de grammaire, d’orthographe et de vocabulaire ; des encadrés "Méthode" ; un lexique adapté à l’œuvre. Nature du document : fiction Thème de fiction : fantastique/fantôme/meurtre/mort/sorcellerie Genre : fantastique Niveau : Lycée/Lycée professionnel Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 007752 N MAU livre CDI fiction Disponible
Titre : Français 1ère Bac Pro Type de document : texte imprimé Auteurs : Michèle Sendre-Haïdar, Auteur ; Françoise Abjean, Auteur ; Simon Benistant, Auteur ; Maïlys Cremaschi, Auteur ; Bruno Girard, Auteur ; Caroline Le Borgne, Auteur ; Françoise-Anne Ménager, Auteur ; Emmanuelle Sapin, Auteur ; Florian Seuzaret, Auteur Editeur : Foucher, 2020 Collection : Passerelles Description : 160 p. ISBN/ISSN : 978-2-216-15749-5 Langues : Français (fre) Descripteurs : baccalauréat professionnel
français : discipline
manuel scolaireRésumé : Objets d’étude de la classe de première : créer, fabriquer : l’invention et l’imaginaire. Lire et suivre un personnage : itinéraires romanesques.
Perspective d’étude : Dire, écrire, lire le métier. Dire le métier. Écrire le métier. Lire le métier.Note de contenu : Cet ouvrage de la collection PASSERELLES est attractif et innovant. Des séquences qui mêlent la lecture de textes littéraires et l'expression écrite et orale. Des parcours différenciés pour s'adapter à la pluralité des publics et étudier la langue dans le cadre des heures d'accompagnement personnalisé et de consolidation. Des schémas méthodologiques pour apprendre à mieux rédiger. Des projets développant la co-intervention entre les enseignants à travers les trois approches du programme : "Lire, Dire et Écrire le métier". Des escape-games pédagogiques pour associer jeu et apprentissage.
Les + de cette nouveauté : des séquences "Parcours dans l’œuvre" et "Lecture intégrale" pour étudier des textes littéraires (recueils de poèmes, romans) ; des doubles pages "En écho" regroupant des textes et documents pour enrichir en amont ou en aval les grandes notions du programme ; des idées pour faire vivre le "carnet de lecture" personnel de l'élève ; des pages "Pour le plaisir de lire/découvrir et de débattre" pour élargir sa culture et construire le débat en classe.
Ce manuel est enrichi de ressources numériques foucherconnect ! Des pictogrammes indiquent au fil des pages des liens vers des vidéos, des enregistrements audio, des jeux sérieux et des flashcards en accès direct sur www.foucherconnect.fr.Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : BACPRO Discipline : Français Français 1ère Bac Pro [texte imprimé] / Michèle Sendre-Haïdar, Auteur ; Françoise Abjean, Auteur ; Simon Benistant, Auteur ; Maïlys Cremaschi, Auteur ; Bruno Girard, Auteur ; Caroline Le Borgne, Auteur ; Françoise-Anne Ménager, Auteur ; Emmanuelle Sapin, Auteur ; Florian Seuzaret, Auteur . - Foucher, 2020 . - 160 p.. - (Passerelles) .
ISBN : 978-2-216-15749-5
Langues : Français (fre)
Descripteurs : baccalauréat professionnel
français : discipline
manuel scolaireRésumé : Objets d’étude de la classe de première : créer, fabriquer : l’invention et l’imaginaire. Lire et suivre un personnage : itinéraires romanesques.
Perspective d’étude : Dire, écrire, lire le métier. Dire le métier. Écrire le métier. Lire le métier.Note de contenu : Cet ouvrage de la collection PASSERELLES est attractif et innovant. Des séquences qui mêlent la lecture de textes littéraires et l'expression écrite et orale. Des parcours différenciés pour s'adapter à la pluralité des publics et étudier la langue dans le cadre des heures d'accompagnement personnalisé et de consolidation. Des schémas méthodologiques pour apprendre à mieux rédiger. Des projets développant la co-intervention entre les enseignants à travers les trois approches du programme : "Lire, Dire et Écrire le métier". Des escape-games pédagogiques pour associer jeu et apprentissage.
Les + de cette nouveauté : des séquences "Parcours dans l’œuvre" et "Lecture intégrale" pour étudier des textes littéraires (recueils de poèmes, romans) ; des doubles pages "En écho" regroupant des textes et documents pour enrichir en amont ou en aval les grandes notions du programme ; des idées pour faire vivre le "carnet de lecture" personnel de l'élève ; des pages "Pour le plaisir de lire/découvrir et de débattre" pour élargir sa culture et construire le débat en classe.
Ce manuel est enrichi de ressources numériques foucherconnect ! Des pictogrammes indiquent au fil des pages des liens vers des vidéos, des enregistrements audio, des jeux sérieux et des flashcards en accès direct sur www.foucherconnect.fr.Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : BACPRO Discipline : Français Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 009695 440 SEN livre CDI documentaire Disponible
Titre : Français. 2nde - 1ère - Term Bac Pro Type de document : texte imprimé Auteurs : Michèle Sendre-Haïdar, Auteur ; Françoise Abjean, Auteur ; Simon Benistant, Auteur ; Stéphanie Hewak, Auteur ; Nathalie Leduc, Auteur ; Anaïs Morvan, Auteur ; Florian Seuzaret, Auteur ; Nadia Ziane-Bruneel, Auteur Editeur : Foucher, 2018 Collection : Lectures croisées Description : 288 p. ISBN/ISSN : 978-2-216-14842-4 Langues : Français (fre) Descripteurs : baccalauréat professionnel
français : discipline
manuel scolaireRésumé : Seconde professionnelle : Objet d'étude 1 : Des goûts et des couleurs, discutons-en - Objet d'étude 2 : Parcours de personnages - Objet d'étude 3 : Construction de l'information.
Première professionnelle : Objet d'étude 1 : Les philosophes des Lumières et le combat contre l'injustice - Objet d'étude 2 : Du côté de l'imaginaire - Objet d'étude 3 : L'homme face aux avancées scientifiques et techniques : enthousiasmes et interrogations.
Terminale professionnelle : Objet d'étude 1 : Identité et diversité - Objet d'étude 2 : au XXème siècle, l'homme et son rapport au monde à travers la littérature et les autres arts - Objet d'étude 3 : la parole en spectacle.Note de contenu : Un outil innovant qui propose une nouvelle approche du programme et favorise la posture d’élève lecteur. Ce manuel traite les neuf objets d’étude du programme. Il met en avant le plaisir de lire à travers 29 "lectures" organisées en "groupement de textes et d’images", "parcours de lecture" et "texte intégral". De nombreux textes reproduits dans leur intégralité et des extraits longs tirés d’œuvres littéraires. Des croisements explicites avec les autres disciplines : histoire, géographie, EMC, histoire des arts. Ces croisements mettent en situation l’étude du français et font des passerelles avec les thématiques des autres programmes. Une préparation progressive aux épreuves de la certification intermédiaire et du baccalauréat en travaillant les compétences de lecture, d’écriture et d’expression orale. En fin d’ouvrage, une frise chronologique et des cartes mentales donnent des repères chronologiques et notionnels. Ce manuel est enrichi de ressources numériques FOUCHER CONNECT ! Des pictogrammes indiquent au fil des pages des liens vers des enregistrements audio et vidéo pour varier l'approche des textes en accès direct sur www.foucherconnect.fr. Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : BACPRO Discipline : Français Français. 2nde - 1ère - Term Bac Pro [texte imprimé] / Michèle Sendre-Haïdar, Auteur ; Françoise Abjean, Auteur ; Simon Benistant, Auteur ; Stéphanie Hewak, Auteur ; Nathalie Leduc, Auteur ; Anaïs Morvan, Auteur ; Florian Seuzaret, Auteur ; Nadia Ziane-Bruneel, Auteur . - Foucher, 2018 . - 288 p.. - (Lectures croisées) .
ISBN : 978-2-216-14842-4
Langues : Français (fre)
Descripteurs : baccalauréat professionnel
français : discipline
manuel scolaireRésumé : Seconde professionnelle : Objet d'étude 1 : Des goûts et des couleurs, discutons-en - Objet d'étude 2 : Parcours de personnages - Objet d'étude 3 : Construction de l'information.
Première professionnelle : Objet d'étude 1 : Les philosophes des Lumières et le combat contre l'injustice - Objet d'étude 2 : Du côté de l'imaginaire - Objet d'étude 3 : L'homme face aux avancées scientifiques et techniques : enthousiasmes et interrogations.
Terminale professionnelle : Objet d'étude 1 : Identité et diversité - Objet d'étude 2 : au XXème siècle, l'homme et son rapport au monde à travers la littérature et les autres arts - Objet d'étude 3 : la parole en spectacle.Note de contenu : Un outil innovant qui propose une nouvelle approche du programme et favorise la posture d’élève lecteur. Ce manuel traite les neuf objets d’étude du programme. Il met en avant le plaisir de lire à travers 29 "lectures" organisées en "groupement de textes et d’images", "parcours de lecture" et "texte intégral". De nombreux textes reproduits dans leur intégralité et des extraits longs tirés d’œuvres littéraires. Des croisements explicites avec les autres disciplines : histoire, géographie, EMC, histoire des arts. Ces croisements mettent en situation l’étude du français et font des passerelles avec les thématiques des autres programmes. Une préparation progressive aux épreuves de la certification intermédiaire et du baccalauréat en travaillant les compétences de lecture, d’écriture et d’expression orale. En fin d’ouvrage, une frise chronologique et des cartes mentales donnent des repères chronologiques et notionnels. Ce manuel est enrichi de ressources numériques FOUCHER CONNECT ! Des pictogrammes indiquent au fil des pages des liens vers des enregistrements audio et vidéo pour varier l'approche des textes en accès direct sur www.foucherconnect.fr. Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : BACPRO Discipline : Français Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 008831 440 SEN livre CDI documentaire Disponible
Titre : Français 2nde Bac Pro Type de document : texte imprimé Auteurs : Michèle Sendre-Haïdar, Auteur ; Françoise Abjean, Auteur ; Simon Benistant, Auteur ; Maïlys Cremaschi, Auteur ; Bruno Girard, Auteur ; Caroline Le Borgne, Auteur ; Françoise-Anne Ménager, Auteur ; Emmanuelle Sapin, Auteur Editeur : Foucher, 2019 Collection : Passerelles Description : 160 p. ISBN/ISSN : 978-2-216-15373-2 Langues : Français (fre) Descripteurs : baccalauréat professionnel
français : discipline
manuel scolaireRésumé : Objet d'étude / Devenir soi : écritures autobiographiques - Objet d'étude / S'informer, informer : les circuits de l'information - Objet d'étude / Dire et se faire entendre : la parole, le théâtre, l'éloquence. Note de contenu : Conforme au nouveau programme 2019, cet ouvrage de la collection Passerelles est un manuel attractif et innovant. Il propose : 11 séquences qui mêlent lecture de textes littéraires, expression écrite ou expression orale ; des parcours différenciés pour s'adapter à la pluralité des publics ; de grands schémas méthodologiques pour apprendre à mieux rédiger ; des doubles pages projets qui mettent en œuvre la co-intervention entre les enseignants à travers les trois approches du programme : Lire, Dire et Écrire le métier ; dans chaque objet d'étude une partie étude de la langue à mettre en œuvre dans le cadre des heures d'accompagnement personnalisé et de consolidation. Ce manuel est enrichi de ressources numériques foucherconnect ! Des pictogrammes indiquent au fil des pages des liens vers des enregistrements audio et des vidéos en accès direct sur www.foucherconnect.fr. Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : BACPRO Discipline : Français Français 2nde Bac Pro [texte imprimé] / Michèle Sendre-Haïdar, Auteur ; Françoise Abjean, Auteur ; Simon Benistant, Auteur ; Maïlys Cremaschi, Auteur ; Bruno Girard, Auteur ; Caroline Le Borgne, Auteur ; Françoise-Anne Ménager, Auteur ; Emmanuelle Sapin, Auteur . - Foucher, 2019 . - 160 p.. - (Passerelles) .
ISBN : 978-2-216-15373-2
Langues : Français (fre)
Descripteurs : baccalauréat professionnel
français : discipline
manuel scolaireRésumé : Objet d'étude / Devenir soi : écritures autobiographiques - Objet d'étude / S'informer, informer : les circuits de l'information - Objet d'étude / Dire et se faire entendre : la parole, le théâtre, l'éloquence. Note de contenu : Conforme au nouveau programme 2019, cet ouvrage de la collection Passerelles est un manuel attractif et innovant. Il propose : 11 séquences qui mêlent lecture de textes littéraires, expression écrite ou expression orale ; des parcours différenciés pour s'adapter à la pluralité des publics ; de grands schémas méthodologiques pour apprendre à mieux rédiger ; des doubles pages projets qui mettent en œuvre la co-intervention entre les enseignants à travers les trois approches du programme : Lire, Dire et Écrire le métier ; dans chaque objet d'étude une partie étude de la langue à mettre en œuvre dans le cadre des heures d'accompagnement personnalisé et de consolidation. Ce manuel est enrichi de ressources numériques foucherconnect ! Des pictogrammes indiquent au fil des pages des liens vers des enregistrements audio et des vidéos en accès direct sur www.foucherconnect.fr. Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : BACPRO Discipline : Français Réservation
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