Titre :	Maths Bac Pro Term. Programme 2011. Groupement C
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Christophe Rejneri, Directeur de publication ; Sylam Dar-Roux, Auteur ; Françoise Dufau, Auteur ; Pierre Larrouturou, Auteur ; Florence Larrouturou, Auteur ; Pierre Lenoir, Auteur ; Christian Meilland, Auteur ; Jean-Philippe Perret, Auteur ; Sophie Tardy-Nouet, Auteur ; Joseph Patouillard, Auteur
Editeur :	Belin, 2011
Description :	128 p.
ISBN/ISSN :	978-2-7011-5875-4
Langues :	Français (fre)
Descripteurs :	baccalauréat professionnel manuel scolaire mathématiques : discipline
Note de contenu :	Des situations pédagogiques très variées, en lien avec la vie professionnelle et quotidienne : - les capacités et les connaissances du programme explicitement développées dans le cours et appliquées dans les exercices ; - de nombreux exercices résolus et problèmes commentés pour une acquisition progressive de l’autonomie ; - une intégration pertinente des TIC dans les apprentissages, afin de favoriser l’expérimentation et l’émission de conjectures ; - des chapitres spécifiques pour les élèves souhaitant poursuivre leurs études en section de techniciens supérieur (STS).
Nature du document :	documentaire
Genre :	manuel scolaire
Niveau :	BACPRO
Discipline :	Mathématiques

Maths Bac Pro Term. Programme 2011. Groupement C [texte imprimé] / Christophe Rejneri, Directeur de publication ; Sylam Dar-Roux, Auteur ; Françoise Dufau, Auteur ; Pierre Larrouturou, Auteur ; Florence Larrouturou, Auteur ; Pierre Lenoir, Auteur ; Christian Meilland, Auteur ; Jean-Philippe Perret, Auteur ; Sophie Tardy-Nouet, Auteur ; Joseph Patouillard, Auteur . - Belin, 2011 . - 128 p.
ISBN : 978-2-7011-5875-4
Langues : Français (fre)

Descripteurs :	baccalauréat professionnel manuel scolaire mathématiques : discipline
Note de contenu :	Des situations pédagogiques très variées, en lien avec la vie professionnelle et quotidienne : - les capacités et les connaissances du programme explicitement développées dans le cours et appliquées dans les exercices ; - de nombreux exercices résolus et problèmes commentés pour une acquisition progressive de l’autonomie ; - une intégration pertinente des TIC dans les apprentissages, afin de favoriser l’expérimentation et l’émission de conjectures ; - des chapitres spécifiques pour les élèves souhaitant poursuivre leurs études en section de techniciens supérieur (STS).
Nature du document :	documentaire
Genre :	manuel scolaire
Niveau :	BACPRO
Discipline :	Mathématiques