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Auteur Sandrine Costa |
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Titre : Guide de l'enseignant 2003-2004. Lycée professionnel Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Sallandrouze, Auteur ; Marie-Pierre Dupleix, Auteur ; Anne Bervas-Leroux, Auteur ; Aline Bunod, Auteur ; Sandrine Costa, Auteur ; Laure Meysselle, Auteur Editeur : Flammarion, 2003 Collection : Etonnants classiques Description : 113 p. : ill. ISBN/ISSN : 978-2-08-114846-8 Descripteurs : guide pratique
littérature
outil pédagogiqueRésumé : 1 - Le fait théâtral : un pièce classique du XVIIème siècle : "Le Bourgeois Gentilhomme", de Molière. 2 - Le genre romanesque (I) : des nouvelles du XIXème siècle : la notion de genre : "La Parure et autres scènes de la vie parisienne", de Maupassant. 3 - Le genre romanesque (II) : des nouvelles du XXème siècle : structure et procédés narratifs : "Aldo, mon ami et autres nouvelles", d'Annie Sumont. 4 - Le genre romanesque (III) : un roman du XIXème siècle : "Frankenstein", de Mary Shelley. 5 - Les formes poétiques : un groupement de poèmes de la Résistance : "Au nom de la Liberté. Anthologie". 6 - La prose argumentative : un groupement de textes XVIIIe-XXe siècle : "La peine de mort. De Voltaire à Badinter" Note de contenu : Ce guide pédagogique constitue un véritable mode d'emploi de la collection Etonnants Classiques. Conçu par et pour des enseignants, il répond à leurs besoins spécifiques en leur proposant des travaux directement exploitables en classe. Son contenu : 6 fiches pédagogiques spécialement conçues à partir des programmes des lycées professionnels, des études variées permettant d'adapter vos cours à des niveaux souvent hétérogènes. Nature du document : documentaire Guide de l'enseignant 2003-2004. Lycée professionnel [texte imprimé] / Sophie Sallandrouze, Auteur ; Marie-Pierre Dupleix, Auteur ; Anne Bervas-Leroux, Auteur ; Aline Bunod, Auteur ; Sandrine Costa, Auteur ; Laure Meysselle, Auteur . - Flammarion, 2003 . - 113 p. : ill.. - (Etonnants classiques) .
ISBN : 978-2-08-114846-8
Descripteurs : guide pratique
littérature
outil pédagogiqueRésumé : 1 - Le fait théâtral : un pièce classique du XVIIème siècle : "Le Bourgeois Gentilhomme", de Molière. 2 - Le genre romanesque (I) : des nouvelles du XIXème siècle : la notion de genre : "La Parure et autres scènes de la vie parisienne", de Maupassant. 3 - Le genre romanesque (II) : des nouvelles du XXème siècle : structure et procédés narratifs : "Aldo, mon ami et autres nouvelles", d'Annie Sumont. 4 - Le genre romanesque (III) : un roman du XIXème siècle : "Frankenstein", de Mary Shelley. 5 - Les formes poétiques : un groupement de poèmes de la Résistance : "Au nom de la Liberté. Anthologie". 6 - La prose argumentative : un groupement de textes XVIIIe-XXe siècle : "La peine de mort. De Voltaire à Badinter" Note de contenu : Ce guide pédagogique constitue un véritable mode d'emploi de la collection Etonnants Classiques. Conçu par et pour des enseignants, il répond à leurs besoins spécifiques en leur proposant des travaux directement exploitables en classe. Son contenu : 6 fiches pédagogiques spécialement conçues à partir des programmes des lycées professionnels, des études variées permettant d'adapter vos cours à des niveaux souvent hétérogènes. Nature du document : documentaire Réservation
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Titre : Les Misérables (1) Type de document : texte imprimé Auteurs : Victor Hugo, Auteur ; Sandrine Costa, Auteur Editeur : Flammarion, 1999 Collection : Etonnants classiques Description : 223 p. ISBN/ISSN : 2-08-072096-1 Note générale : Présentation, notes, chronologie, dossier-lecture et dossier-jeu
Résumé : Ancien forçat, Jean Valjean trouve un jour refuge chez Mgr Myriel, un saint homme auprès duquel il découvre la bonté. Il va désormais consacrer sa vie à faire le bien autour de lui. Devenu Monsieur "Madeleine", un bourgeois respectable, il recueille la malheureuse Fantine, tombée dans la déchéance, et lui promet, sur son lit de mort, de prendre soin de son enfant, Cosette, qu'elle a dû mettre en nourrice chez un couple d'aubergistes, les Thénardier. Dans l'ombre cependant veille Javert, un inspecteur de police qui s'est juré de retrouver et de punir l'ancien bagnard. Obligé de fuir, Jean Valjean se réfugie avec Cosette dans un couvent de religieuses...
Note de contenu : On peut être tenté de critiquer dans les Misérables la faiblesse de la psychologie et la schématisation de la société. Mais il convient plutôt de reconnaître la force, attestée par la faveur populaire, de cette épopée du Bien et du Mal qui vise à dénoncer "la dégradation de l'homme par le prolétariat, la déchéance de la femme par la faim, l'atrophie de l'enfant par la nuit" (Avertissement de V. Hugo)
Nature du document : fiction Thème de fiction : argent/enfance/femme/guerre/justice/liberté/mal/Napoléon/ouvrier/Paris/peuple/progrès/religion/révolution/socialisme/société/souffrance Genre : roman Niveau : Lycée/Lycée professionnel Les Misérables (1) [texte imprimé] / Victor Hugo, Auteur ; Sandrine Costa, Auteur . - Flammarion, 1999 . - 223 p.. - (Etonnants classiques) .
ISBN : 2-08-072096-1
Présentation, notes, chronologie, dossier-lecture et dossier-jeu
Résumé : Ancien forçat, Jean Valjean trouve un jour refuge chez Mgr Myriel, un saint homme auprès duquel il découvre la bonté. Il va désormais consacrer sa vie à faire le bien autour de lui. Devenu Monsieur "Madeleine", un bourgeois respectable, il recueille la malheureuse Fantine, tombée dans la déchéance, et lui promet, sur son lit de mort, de prendre soin de son enfant, Cosette, qu'elle a dû mettre en nourrice chez un couple d'aubergistes, les Thénardier. Dans l'ombre cependant veille Javert, un inspecteur de police qui s'est juré de retrouver et de punir l'ancien bagnard. Obligé de fuir, Jean Valjean se réfugie avec Cosette dans un couvent de religieuses...
Note de contenu : On peut être tenté de critiquer dans les Misérables la faiblesse de la psychologie et la schématisation de la société. Mais il convient plutôt de reconnaître la force, attestée par la faveur populaire, de cette épopée du Bien et du Mal qui vise à dénoncer "la dégradation de l'homme par le prolétariat, la déchéance de la femme par la faim, l'atrophie de l'enfant par la nuit" (Avertissement de V. Hugo)
Nature du document : fiction Thème de fiction : argent/enfance/femme/guerre/justice/liberté/mal/Napoléon/ouvrier/Paris/peuple/progrès/religion/révolution/socialisme/société/souffrance Genre : roman Niveau : Lycée/Lycée professionnel Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 002508 R HUG livre CDI fiction Disponible


