| Titre : |
Télévision. Mode d'emploi |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Patrick Berthelot, Auteur ; Josiane Savino, Auteur ; Bruno Rigotard, Auteur ; Jean-Noël Rey, Auteur ; Guy Pineau, Auteur ; Jean-Marie Gérard, Auteur ; Stéphane Fraïoli, Auteur ; Régis Deruelle, Auteur ; Nicolas Daniel, Auteur ; Marguerite Cros, Auteur ; Evelyne Bevort, Auteur ; Bernard Zenatti, Auteur |
| Editeur : |
SCEREN, 2003 |
| Description : |
64 p. : ill. |
| ISBN/ISSN : |
2-240-01333-8 |
| Descripteurs : |
enseignement
méthode audiovisuelle
technique pédagogique
télévision
|
| Résumé : |
La popularité dont la télévision bénéficie parmi les jeunes laisserait penser qu'ils lui consacrent déjà assez de temps et qu'il n'est pas nécessaire d'y revenir dans l'enceinte de l'Ecole. Or, pour proche qu'elle soit, la télévision n'en reste pas moins méconnue dans les modalités de son fonctionnement ou la complexité de ses messages. Il faut donc apprendre aux jeunes à la regarder.
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| Note de contenu : |
"Télévision, mode d'emploi" propose aux enseignants des éclairages, des outils, des démarches pédagogiques pour apporter aux jeunes des clés et des méthodes leur permettant de devenir des téléspectateurs actifs et vigilants.
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| Nature du document : |
documentaire |
Télévision. Mode d'emploi [texte imprimé] / Patrick Berthelot, Auteur ; Josiane Savino, Auteur ; Bruno Rigotard, Auteur ; Jean-Noël Rey, Auteur ; Guy Pineau, Auteur ; Jean-Marie Gérard, Auteur ; Stéphane Fraïoli, Auteur ; Régis Deruelle, Auteur ; Nicolas Daniel, Auteur ; Marguerite Cros, Auteur ; Evelyne Bevort, Auteur ; Bernard Zenatti, Auteur . - SCEREN, 2003 . - 64 p. : ill. ISBN : 2-240-01333-8
| Descripteurs : |
enseignement
méthode audiovisuelle
technique pédagogique
télévision
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| Résumé : |
La popularité dont la télévision bénéficie parmi les jeunes laisserait penser qu'ils lui consacrent déjà assez de temps et qu'il n'est pas nécessaire d'y revenir dans l'enceinte de l'Ecole. Or, pour proche qu'elle soit, la télévision n'en reste pas moins méconnue dans les modalités de son fonctionnement ou la complexité de ses messages. Il faut donc apprendre aux jeunes à la regarder.
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| Note de contenu : |
"Télévision, mode d'emploi" propose aux enseignants des éclairages, des outils, des démarches pédagogiques pour apporter aux jeunes des clés et des méthodes leur permettant de devenir des téléspectateurs actifs et vigilants.
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| Nature du document : |
documentaire |
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