Atlas des fractures scolaires en France / Patrice Caro / Autrement (2010)

Public ISBD Titre : Atlas des fractures scolaires en France : Une école à plusieurs vitesses Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrice Caro, Auteur ; Rémi Rouault, Auteur ; Donatien Cassan-Blanc, Cartographe Editeur : Autrement, 2010 Collection : Atlas / Monde Description : 80 p. ISBN/ISSN : 978-2-7467-1316-1 Langues : Français (fre) Descripteurs : communauté scolaire échec scolaire établissement d'enseignement évaluation : enseignement France inégalité scolaire intégration scolaire orientation scolaire politique de l'éducation scolarité statistique scolaire Résumé : Dans un contexte économique et politique français fragilisé (notamment par la crise internationale), le service public d'éducation ne fait pas figure d'exception. L'accumulation des réformes est à la fois une marque et un facteur indéniable de son instabilité. Le projet politique fondé sur la réduction des dépenses publiques tend vers la "libéralisation" du système scolaire et perpétue les clivages traditionnels en matière d'enseignement. Beaucoup d'élèves de quartiers difficiles se trouvent relégués dans des établissements dépendant de l'éducation prioritaire, fuis par les familles les plus aisées ; les enfants issus des classes populaires sont plus nombreux à être confrontés à l'échec scolaire que les fils et filles de cadres ; les performances des élèves d'outre-mer sont loin d'être comparables à celles des enfants de métropole... Alors que l'" égalité des chances" a toujours été le maître mot des autorités politiques, voire leur caution, les disparités sociales et territoriales ne s'atténuent pas et ont même tendance à se renforcer. Cet atlas présente une géographie de l'école, de la maternelle à l'entrée (ou non) dans les études supérieures, qui pointe de nombreuses inégalités à différentes échelles (européenne, régionale, académique, départementale, communale, locale). Offre de formation, moyens humains et financiers, stratégies de scolarisation à l'heure de la suppression de la carte scolaire, enseignement privé, apprentissage... l'ensemble du système scolaire est ainsi passé au crible, à la lumière de statistiques officielles, révélant le portrait d'une école à plusieurs vitesses qui s'éloigne peu à peu de sa mission de service public. Nature du document : documentaire Atlas des fractures scolaires en France : Une école à plusieurs vitesses [texte imprimé] / Patrice Caro, Auteur ; Rémi Rouault, Auteur ; Donatien Cassan-Blanc, Cartographe . - Autrement, 2010 . - 80 p.. - (Atlas / Monde) . ISBN : 978-2-7467-1316-1 Langues : Français (fre) Descripteurs : communauté scolaire échec scolaire établissement d'enseignement évaluation : enseignement France inégalité scolaire intégration scolaire orientation scolaire politique de l'éducation scolarité statistique scolaire Résumé : Dans un contexte économique et politique français fragilisé (notamment par la crise internationale), le service public d'éducation ne fait pas figure d'exception. L'accumulation des réformes est à la fois une marque et un facteur indéniable de son instabilité. Le projet politique fondé sur la réduction des dépenses publiques tend vers la "libéralisation" du système scolaire et perpétue les clivages traditionnels en matière d'enseignement. Beaucoup d'élèves de quartiers difficiles se trouvent relégués dans des établissements dépendant de l'éducation prioritaire, fuis par les familles les plus aisées ; les enfants issus des classes populaires sont plus nombreux à être confrontés à l'échec scolaire que les fils et filles de cadres ; les performances des élèves d'outre-mer sont loin d'être comparables à celles des enfants de métropole... Alors que l'" égalité des chances" a toujours été le maître mot des autorités politiques, voire leur caution, les disparités sociales et territoriales ne s'atténuent pas et ont même tendance à se renforcer. Cet atlas présente une géographie de l'école, de la maternelle à l'entrée (ou non) dans les études supérieures, qui pointe de nombreuses inégalités à différentes échelles (européenne, régionale, académique, départementale, communale, locale). Offre de formation, moyens humains et financiers, stratégies de scolarisation à l'heure de la suppression de la carte scolaire, enseignement privé, apprentissage... l'ensemble du système scolaire est ainsi passé au crible, à la lumière de statistiques officielles, révélant le portrait d'une école à plusieurs vitesses qui s'éloigne peu à peu de sa mission de service public. Nature du document : documentaire

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006733	371 CAR	livre	CDI	documentaire	Disponible

La cause des adolescents / Françoise Dolto / Robert Laffont (1988)

Public ISBD Titre : La cause des adolescents Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Dolto, Auteur Editeur : Robert Laffont, 1988 Description : 276 p. ISBN/ISSN : 2-221-05365-6 Descripteurs : adolescence comportement échec scolaire psychanalyse psychologie de l'adolescent toxicomanie vie sociale Résumé : Dans une nouvelle approche des grands dossiers de notre société en crise (fugues, suicides, drogue, échec scolaire, sexualité), Françoise Dolto interpelle les responsables, éclaire les problèmes, dénoue les drames, et trouve le langage vrai qu'attendent les adolescents. On trouvera ici une déclaration des droits et des devoirs qui ne manquera de surprendre et de passionner. Sur les données d'une enquête internationale, Françoise Dolto invite à un voyage initiatique parmi les dix-seize ans ; elle livre un ultime combat pour donner la parole à ceux qui ne l'ont pas encore et introduire, dans une Education nationale en faillite, une éducation à l'amour, au respect de l'autre et de soi-même. Nature du document : documentaire La cause des adolescents [texte imprimé] / Françoise Dolto, Auteur . - Robert Laffont, 1988 . - 276 p. ISBN : 2-221-05365-6 Descripteurs : adolescence comportement échec scolaire psychanalyse psychologie de l'adolescent toxicomanie vie sociale Résumé : Dans une nouvelle approche des grands dossiers de notre société en crise (fugues, suicides, drogue, échec scolaire, sexualité), Françoise Dolto interpelle les responsables, éclaire les problèmes, dénoue les drames, et trouve le langage vrai qu'attendent les adolescents. On trouvera ici une déclaration des droits et des devoirs qui ne manquera de surprendre et de passionner. Sur les données d'une enquête internationale, Françoise Dolto invite à un voyage initiatique parmi les dix-seize ans ; elle livre un ultime combat pour donner la parole à ceux qui ne l'ont pas encore et introduire, dans une Education nationale en faillite, une éducation à l'amour, au respect de l'autre et de soi-même. Nature du document : documentaire

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002063	305.23 DOL	livre	CDI	documentaire	Disponible

Les lycéens décrocheurs : de l'impasse aux chemins de traverse / Marie-Cécile Bloch / Chronique Sociale (1998)

Public ISBD Titre : Les lycéens décrocheurs : de l'impasse aux chemins de traverse Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Cécile Bloch, Directeur de publication ; collectif La Bouture, Auteur ; Bernard Gerde, Directeur de publication Editeur : Chronique Sociale, 1998 Collection : Pédagogie Formation - Synthèse Description : 305 p. ISBN/ISSN : 2-85008-324-0 Descripteurs : échec scolaire élève en difficulté enseignement secondaire lycée vie scolaire Résumé : En France, chaque année, par touches insensibles ou par rupture brutale, quelques dizaines de milliers de lycéens décrochent ; ils abandonnent leurs études sans avoir terminé le cycle engagé, sans avoir le diplôme le sanctionnant. Comment favoriser la prise en compte de ce phénomène et agir pour qu'il ne demeure par un impensé institutionnel et scientifique ? Comment en prendre la mesure et ainsi briser le tabou des chiffres du décrochage scolaire ? Comment dépasser la résignation institutionnelle qui se contente de prendre acte de l'incompatibilité réciproque productrice d'érosion scolaire ? Comment cerner les contours des décrocheurs sans trébucher sur l'incontournable "handicap socioculturel" qui tait les bonnes questions ? ... Creusant les nombreuses interrogations qui excèdent le seul champ de l'école, ce livre propose des pistes de réflexion, des stratégies concrètes, destinées à un large public : acteurs de l'éducation nationale, travailleurs sociaux, partenaires de la politique de la ville... Nature du document : documentaire Les lycéens décrocheurs : de l'impasse aux chemins de traverse [texte imprimé] / Marie-Cécile Bloch, Directeur de publication ; collectif La Bouture, Auteur ; Bernard Gerde, Directeur de publication . - Chronique Sociale, 1998 . - 305 p.. - (Pédagogie Formation - Synthèse) . ISBN : 2-85008-324-0 Descripteurs : échec scolaire élève en difficulté enseignement secondaire lycée vie scolaire Résumé : En France, chaque année, par touches insensibles ou par rupture brutale, quelques dizaines de milliers de lycéens décrochent ; ils abandonnent leurs études sans avoir terminé le cycle engagé, sans avoir le diplôme le sanctionnant. Comment favoriser la prise en compte de ce phénomène et agir pour qu'il ne demeure par un impensé institutionnel et scientifique ? Comment en prendre la mesure et ainsi briser le tabou des chiffres du décrochage scolaire ? Comment dépasser la résignation institutionnelle qui se contente de prendre acte de l'incompatibilité réciproque productrice d'érosion scolaire ? Comment cerner les contours des décrocheurs sans trébucher sur l'incontournable "handicap socioculturel" qui tait les bonnes questions ? ... Creusant les nombreuses interrogations qui excèdent le seul champ de l'école, ce livre propose des pistes de réflexion, des stratégies concrètes, destinées à un large public : acteurs de l'éducation nationale, travailleurs sociaux, partenaires de la politique de la ville... Nature du document : documentaire

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001754	371.28 BLO	livre	CDI	documentaire	Disponible

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