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Auteur Laurent Blanès |
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Titre : Histoire géographie éducation civique. Bac Pro Terminale Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent Blanès, Directeur de publication ; Joël Michelin, Directeur de publication ; Olivier Apollon, Auteur ; Anne Bertrand, Auteur ; Christophe Escartin, Auteur ; Jacqueline Kermarec, Auteur ; Rémi Lahire, Auteur ; Florian Seuzaret, Auteur Editeur : Foucher, 2014 Collection : Les Nouveaux Cahiers Description : 167 p. ISBN/ISSN : 978-2-216-12704-7 Langues : Français (fre) Descripteurs : baccalauréat professionnel
éducation civique
histoire géographie
manuel scolaireRésumé : Histoire : Le monde au XXème siècle et au début du XXIème siècle. 1 - Les Etats-Unis et le monde (1917-1989). 2 - L'idée d'Europe au XXème siècle. 3 - La décolonisation et la construction de nouveaux Etats : Inde, Algérie. 4 - Le monde depuis le tournant des années 1990.
Géographie : La France dans l'Union européenne. 1 - La France dans l'Union européenne et dans le monde. 2 - Acteurs et enjeux de l'aménagement des territoires français. 3 - Les transformations de l'espace productif et décisionnel. 4 - L'Union européenne et ses territoires.
Education civique : thème obligatoire : droits de l'Homme et action internationale. Thèmes au choix : citoyenneté, science et éthique - Citoyenneté et environnement - Citoyenneté et travail.Note de contenu : Un ouvrage très largement réactualisé, conforme au Programme aménagé 2013 et aux évolutions 2013 de la 1re partie de l'épreuve de Bac. Ce cahier d’activités traite les 8 sujets d’étude à travers des dossiers de 16 à 20 pages qui abordent l’ensemble des situations historiques et géographiques proposées par le programme. En Éducation civique, il traite intégralement le thème obligatoire annuel. Chacun des 3 autres thèmes au choix est abordé à travers un sujet particulièrement significatif. En terminale, la préparation au Bac pro est abordée en fin d’ouvrage grâce à 3 sujets types complets. Les points forts de l'ouvrage : des documents, iconographies, cartes largement renouvelés ; la page "Mobiliser ses connaissances pour rédiger" (en lien étroit avec l’Essentiel) pour réactiver les connaissances dans un schéma à compléter et rédiger un paragraphe évoquant un des aspects du sujet ; la page "S’interroger sur un document" pour développer les capacités d’analyse de document et en dégager l’intérêt et les limites en liaison avec la mobilisation des connaissances ; en fin d’ouvrage, 2 sujets complets de type Bac Pro conformes à la définition de l’épreuve (2010) et aux évolutions 2013 de la première partie de l’épreuve. Les points forts de la collection : des ouvrages à compléter par les élèves ; une place importante accordée aux documents ; les pages Au cœur du sujet d'étude pour aborder le cours ; des Évaluations et des pages Vers le Bac Pro pour évaluer les élèves en terminale. Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : BACPRO Discipline : Education civique/Histoire-Géographie Histoire géographie éducation civique. Bac Pro Terminale [texte imprimé] / Laurent Blanès, Directeur de publication ; Joël Michelin, Directeur de publication ; Olivier Apollon, Auteur ; Anne Bertrand, Auteur ; Christophe Escartin, Auteur ; Jacqueline Kermarec, Auteur ; Rémi Lahire, Auteur ; Florian Seuzaret, Auteur . - Foucher, 2014 . - 167 p.. - (Les Nouveaux Cahiers) .
ISBN : 978-2-216-12704-7
Langues : Français (fre)
Descripteurs : baccalauréat professionnel
éducation civique
histoire géographie
manuel scolaireRésumé : Histoire : Le monde au XXème siècle et au début du XXIème siècle. 1 - Les Etats-Unis et le monde (1917-1989). 2 - L'idée d'Europe au XXème siècle. 3 - La décolonisation et la construction de nouveaux Etats : Inde, Algérie. 4 - Le monde depuis le tournant des années 1990.
Géographie : La France dans l'Union européenne. 1 - La France dans l'Union européenne et dans le monde. 2 - Acteurs et enjeux de l'aménagement des territoires français. 3 - Les transformations de l'espace productif et décisionnel. 4 - L'Union européenne et ses territoires.
Education civique : thème obligatoire : droits de l'Homme et action internationale. Thèmes au choix : citoyenneté, science et éthique - Citoyenneté et environnement - Citoyenneté et travail.Note de contenu : Un ouvrage très largement réactualisé, conforme au Programme aménagé 2013 et aux évolutions 2013 de la 1re partie de l'épreuve de Bac. Ce cahier d’activités traite les 8 sujets d’étude à travers des dossiers de 16 à 20 pages qui abordent l’ensemble des situations historiques et géographiques proposées par le programme. En Éducation civique, il traite intégralement le thème obligatoire annuel. Chacun des 3 autres thèmes au choix est abordé à travers un sujet particulièrement significatif. En terminale, la préparation au Bac pro est abordée en fin d’ouvrage grâce à 3 sujets types complets. Les points forts de l'ouvrage : des documents, iconographies, cartes largement renouvelés ; la page "Mobiliser ses connaissances pour rédiger" (en lien étroit avec l’Essentiel) pour réactiver les connaissances dans un schéma à compléter et rédiger un paragraphe évoquant un des aspects du sujet ; la page "S’interroger sur un document" pour développer les capacités d’analyse de document et en dégager l’intérêt et les limites en liaison avec la mobilisation des connaissances ; en fin d’ouvrage, 2 sujets complets de type Bac Pro conformes à la définition de l’épreuve (2010) et aux évolutions 2013 de la première partie de l’épreuve. Les points forts de la collection : des ouvrages à compléter par les élèves ; une place importante accordée aux documents ; les pages Au cœur du sujet d'étude pour aborder le cours ; des Évaluations et des pages Vers le Bac Pro pour évaluer les élèves en terminale. Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : BACPRO Discipline : Education civique/Histoire-Géographie Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 007504 900 BLA livre CDI documentaire Disponible
Titre : Histoire Géographie Enseignement moral et civique. Bac Pro 2nde Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent Blanès, Directeur de publication ; Olivier Apollon, Directeur de publication ; Christophe Escartin, Directeur de publication ; Alain Bertrand, Auteur ; Jacqueline Kermarec, Auteur ; Jenny Mouillet, Auteur ; Rémi Lahire, Auteur ; Florian Seuzaret, Auteur Editeur : Foucher, 2015 Collection : Les Nouveaux Cahiers Description : 200 p. ISBN/ISSN : 978-2-216-13079-5 Langues : Français (fre) Descripteurs : baccalauréat professionnel
éducation civique
géographie
histoireRésumé : Histoire : Humanisme et Renaissance - Voyages et découvertes, du XVIème au XVIIIème siècle - Le premier empire colonial français, du XVIème au XVIIIème siècle - Les Lumières, la Révolution française et l'Europe : les droits de l'homme.
Géographie : Nourrir les hommes - L'enjeu énergétique - Le développement inégal - Les sociétés face aux risques.
Education civique : La personne et l'Etat de droit - Egalité et discrimination.Note de contenu : Ces cahiers d’activités traitent chacun des 8 sujets d’étude à travers un dossier de 16 à 20 pages qui aborde l’ensemble des situations historiques et géographiques proposées par le programme. Le cahier de seconde traite les deux thèmes du nouveau programme d’Enseignement moral et civique. En Éducation civique, ils traitent intégralement le thème obligatoire annuel. Chacun des 3 autres thèmes au choix est abordé à travers un sujet particulièrement significatif. Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : BACPRO Discipline : Education civique/Enseignement moral et civique/Géographie/Histoire Histoire Géographie Enseignement moral et civique. Bac Pro 2nde [texte imprimé] / Laurent Blanès, Directeur de publication ; Olivier Apollon, Directeur de publication ; Christophe Escartin, Directeur de publication ; Alain Bertrand, Auteur ; Jacqueline Kermarec, Auteur ; Jenny Mouillet, Auteur ; Rémi Lahire, Auteur ; Florian Seuzaret, Auteur . - Foucher, 2015 . - 200 p.. - (Les Nouveaux Cahiers) .
ISBN : 978-2-216-13079-5
Langues : Français (fre)
Descripteurs : baccalauréat professionnel
éducation civique
géographie
histoireRésumé : Histoire : Humanisme et Renaissance - Voyages et découvertes, du XVIème au XVIIIème siècle - Le premier empire colonial français, du XVIème au XVIIIème siècle - Les Lumières, la Révolution française et l'Europe : les droits de l'homme.
Géographie : Nourrir les hommes - L'enjeu énergétique - Le développement inégal - Les sociétés face aux risques.
Education civique : La personne et l'Etat de droit - Egalité et discrimination.Note de contenu : Ces cahiers d’activités traitent chacun des 8 sujets d’étude à travers un dossier de 16 à 20 pages qui aborde l’ensemble des situations historiques et géographiques proposées par le programme. Le cahier de seconde traite les deux thèmes du nouveau programme d’Enseignement moral et civique. En Éducation civique, ils traitent intégralement le thème obligatoire annuel. Chacun des 3 autres thèmes au choix est abordé à travers un sujet particulièrement significatif. Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : BACPRO Discipline : Education civique/Enseignement moral et civique/Géographie/Histoire Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 007809 900 BLA livre CDI documentaire Disponible Histoire géographie. Enseignement moral et civique. Bac Pro Première. Nouveau programme / Laurent Blanès / Foucher (2016)
Titre : Histoire géographie. Enseignement moral et civique. Bac Pro Première. Nouveau programme Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent Blanès, Directeur de publication ; Christophe Escartin, Directeur de publication ; Olivier Apollon, Directeur de publication ; Anne Bertrand, Auteur ; Jenny Mouillet, Auteur ; Jacqueline Kermarec, Auteur ; Rémi Lahire, Auteur ; Florian Seuzaret, Auteur ; Sophie Philippi, Auteur Editeur : Foucher, 2016 Collection : Les Nouveaux Cahiers Description : 174 p. ISBN/ISSN : 978-2-216-13275-1 Langues : Français (fre) Descripteurs : baccalauréat professionnel
éducation civique
histoire géographie
manuel scolaireRésumé : Histoire : I / Etre ouvrier en France de 1830 à 1975 - II / Les femmes dans la société française de la Belle Epoque à nos jours - III / La République et le fait religieux depuis 1880 - IV / De l'Etat français à la IVème République (1940-1946)
Géographie : I / Acteurs, flux, réseaux de la mondialisation - II / Mondialisation et diversité culturelle - III / Pôles et aires de puissance - IV / Les dynamiques des périphéries.
Enseignement moral et civique : Thème 1 : exercer sa citoyenneté dans la République française et dans l'Union européenne - Thème 2 : les enjeux moraux et civiques de la société de l'information.Note de contenu : Ce cahier d’activités consommable de la collection Les nouveaux cahiers est élaboré par des auteurs expérimentés. Ils abordent l’ensemble des situations historiques et géographiques du programme, ainsi que les thèmes du nouveau programme d’Enseignement moral et civique. Vous y trouverez tous les thèmes du nouveau programme d’EMC traités selon une démarche conforme aux nouvelles orientations (des situations de départ, concrètes et accessibles pour amorcer la réflexion ; le rappel à la loi, des paroles d’experts et des documents avec des points de vue contradictoires pour permettre à l’élève de construire son propre jugement ; une page Faire le point offrant une synthèse du thème et un schéma à compléter ; une double-page Débattre pour préparer les débats menés en classe et conduire une argumentation ; deux Évaluations recto-verso avec un ou plusieurs documents), des évaluations vers le diplôme intermédiaire BEP. La démarche pédagogique habituelle des Nouveaux cahiers Histoire-Géographie EMC Bac Pro est appréciée par nombre d’enseignants, avec une place importante accordée aux documents, des fiches "Essentiel" avec les connaissances et le vocabulaire des sujets d’étude et des situations, des rubriques "Faire le point" et "Bilan pour faciliter la mémorisation" grâce notamment au résumé synthétique et aux mots clés, des pages "Mobiliser ses connaissances" pour rédiger pour réactiver les connaissances dans un schéma à compléter puis rédiger un paragraphe évoquant l’un des aspects du sujet, des pages "S’interroger sur un document" pour développer les capacités d’analyse, dégager l’intérêt et les limites d’un document et mobiliser ses connaissances. Tous les thèmes du nouveau programme d’EMC sont traités selon une démarche conforme aux nouvelles orientations : des situations de départ, concrètes et accessibles pour amorcer la réflexion ; le rappel à la loi, des paroles d’experts et des documents avec des points de vue contradictoires pour permettre à l’élève de construire son propre jugement ; une page "Faire le point" offrant une synthèse du thème et un schéma à compléter ; une double-page "Débattre" pour préparer les débats menés en classe et conduire une argumentation ; deux Évaluations recto-verso avec un ou plusieurs documents. Le corrigé complet est réservé aux enseignants et téléchargeable en ligne dans l’onglet Compléments et ressources ci-contre. Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : BACPRO Discipline : Education civique/Histoire-Géographie Histoire géographie. Enseignement moral et civique. Bac Pro Première. Nouveau programme [texte imprimé] / Laurent Blanès, Directeur de publication ; Christophe Escartin, Directeur de publication ; Olivier Apollon, Directeur de publication ; Anne Bertrand, Auteur ; Jenny Mouillet, Auteur ; Jacqueline Kermarec, Auteur ; Rémi Lahire, Auteur ; Florian Seuzaret, Auteur ; Sophie Philippi, Auteur . - Foucher, 2016 . - 174 p.. - (Les Nouveaux Cahiers) .
ISBN : 978-2-216-13275-1
Langues : Français (fre)
Descripteurs : baccalauréat professionnel
éducation civique
histoire géographie
manuel scolaireRésumé : Histoire : I / Etre ouvrier en France de 1830 à 1975 - II / Les femmes dans la société française de la Belle Epoque à nos jours - III / La République et le fait religieux depuis 1880 - IV / De l'Etat français à la IVème République (1940-1946)
Géographie : I / Acteurs, flux, réseaux de la mondialisation - II / Mondialisation et diversité culturelle - III / Pôles et aires de puissance - IV / Les dynamiques des périphéries.
Enseignement moral et civique : Thème 1 : exercer sa citoyenneté dans la République française et dans l'Union européenne - Thème 2 : les enjeux moraux et civiques de la société de l'information.Note de contenu : Ce cahier d’activités consommable de la collection Les nouveaux cahiers est élaboré par des auteurs expérimentés. Ils abordent l’ensemble des situations historiques et géographiques du programme, ainsi que les thèmes du nouveau programme d’Enseignement moral et civique. Vous y trouverez tous les thèmes du nouveau programme d’EMC traités selon une démarche conforme aux nouvelles orientations (des situations de départ, concrètes et accessibles pour amorcer la réflexion ; le rappel à la loi, des paroles d’experts et des documents avec des points de vue contradictoires pour permettre à l’élève de construire son propre jugement ; une page Faire le point offrant une synthèse du thème et un schéma à compléter ; une double-page Débattre pour préparer les débats menés en classe et conduire une argumentation ; deux Évaluations recto-verso avec un ou plusieurs documents), des évaluations vers le diplôme intermédiaire BEP. La démarche pédagogique habituelle des Nouveaux cahiers Histoire-Géographie EMC Bac Pro est appréciée par nombre d’enseignants, avec une place importante accordée aux documents, des fiches "Essentiel" avec les connaissances et le vocabulaire des sujets d’étude et des situations, des rubriques "Faire le point" et "Bilan pour faciliter la mémorisation" grâce notamment au résumé synthétique et aux mots clés, des pages "Mobiliser ses connaissances" pour rédiger pour réactiver les connaissances dans un schéma à compléter puis rédiger un paragraphe évoquant l’un des aspects du sujet, des pages "S’interroger sur un document" pour développer les capacités d’analyse, dégager l’intérêt et les limites d’un document et mobiliser ses connaissances. Tous les thèmes du nouveau programme d’EMC sont traités selon une démarche conforme aux nouvelles orientations : des situations de départ, concrètes et accessibles pour amorcer la réflexion ; le rappel à la loi, des paroles d’experts et des documents avec des points de vue contradictoires pour permettre à l’élève de construire son propre jugement ; une page "Faire le point" offrant une synthèse du thème et un schéma à compléter ; une double-page "Débattre" pour préparer les débats menés en classe et conduire une argumentation ; deux Évaluations recto-verso avec un ou plusieurs documents. Le corrigé complet est réservé aux enseignants et téléchargeable en ligne dans l’onglet Compléments et ressources ci-contre. Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : BACPRO Discipline : Education civique/Histoire-Géographie Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 008084 900 BLA livre CDI documentaire Disponible
Titre : Histoire géographie. Enseignement moral et civique. Bac Pro Terminale. Nouveau programme Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent Blanès, Directeur de publication ; Christophe Escartin, Directeur de publication ; Olivier Apollon, Directeur de publication ; Anne Bertrand, Auteur ; Sophie Philippi, Auteur ; Jacqueline Kermarec, Auteur ; Rémi Lahire, Auteur ; Florian Seuzaret, Auteur Editeur : Foucher, 2016 Collection : Les Nouveaux Cahiers Description : 190 p. ISBN/ISSN : 978-2-216-13277-5 Langues : Français (fre) Descripteurs : baccalauréat professionnel
éducation civique
histoire géographie
manuel scolaireRésumé : Histoire : 1 - Les Etats-Unis et le monde (1917-1989). 2 - L'idée d'Europe au XXème siècle. 3 - La décolonisation et la construction de nouveaux Etats : Inde, Algérie. 4 - Le monde depuis le tournant des années 1990.
Géographie : 1 - La France dans l'Union européenne et dans le monde. 2 - Acteurs et enjeux de l'aménagement des territoires français. 3 - Les transformations de l'espace productif et décisionnel. 4 - L'Union européenne et ses territoires.
Environnement moral et civique : Thème 1 : pluralisme des croyances et laïcité - Thème 2 : Biologie, éthique, société et environnement.Note de contenu : Ce cahier d’activités consommable de la collection Les nouveaux cahiers est élaboré par des auteurs expérimentés.
abordent l’ensemble des situations historiques et géographiques du programme, ainsi que les thèmes du nouveau programme d’Enseignement moral et civique. Vous y trouverez tous les thèmes du nouveau programme d’EMC traités selon une démarche conforme aux nouvelles orientations (des situations de départ, concrètes et accessibles pour amorcer la réflexion ; le rappel à la loi, des paroles d’experts et des documents avec des points de vue contradictoires pour permettre à l’élève de construire son propre jugement ; une page "Faire le point" offrant une synthèse du thème et un schéma à compléter ; une double-page "Débattre" pour préparer les débats menés en classe et conduire une argumentation ; deux "Évaluations" recto-verso avec un ou plusieurs documents), des évaluations "Vers le Bac Pro" et 2 sujets de Bac de 6 pages actualisés. La démarche pédagogique habituelle des Nouveaux cahiers Histoire-Géographie EMC Bac Pro est appréciée par nombre d’enseignants avec une place importante accordée aux documents, des fiches Essentiel avec les connaissances et le vocabulaire des sujets d’étude et des situations, des rubriques Faire le point et Bilan pour faciliter la mémorisation grâce notamment au résumé synthétique et aux mots clés, des pages Mobiliser ses connaissances pour rédiger pour réactiver les connaissances dans un schéma à compléter puis rédiger un paragraphe évoquant l’un des aspects du sujet, des pages S’interroger sur un document pour développer les capacités d’analyse, dégager l’intérêt et les limites d’un document et mobiliser ses connaissances. Le corrigé complet est réservé aux enseignants et téléchargeable en ligne dans l’onglet Compléments et ressources ci-contre.Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : BACPRO Discipline : Education civique/Histoire-Géographie Histoire géographie. Enseignement moral et civique. Bac Pro Terminale. Nouveau programme [texte imprimé] / Laurent Blanès, Directeur de publication ; Christophe Escartin, Directeur de publication ; Olivier Apollon, Directeur de publication ; Anne Bertrand, Auteur ; Sophie Philippi, Auteur ; Jacqueline Kermarec, Auteur ; Rémi Lahire, Auteur ; Florian Seuzaret, Auteur . - Foucher, 2016 . - 190 p.. - (Les Nouveaux Cahiers) .
ISBN : 978-2-216-13277-5
Langues : Français (fre)
Descripteurs : baccalauréat professionnel
éducation civique
histoire géographie
manuel scolaireRésumé : Histoire : 1 - Les Etats-Unis et le monde (1917-1989). 2 - L'idée d'Europe au XXème siècle. 3 - La décolonisation et la construction de nouveaux Etats : Inde, Algérie. 4 - Le monde depuis le tournant des années 1990.
Géographie : 1 - La France dans l'Union européenne et dans le monde. 2 - Acteurs et enjeux de l'aménagement des territoires français. 3 - Les transformations de l'espace productif et décisionnel. 4 - L'Union européenne et ses territoires.
Environnement moral et civique : Thème 1 : pluralisme des croyances et laïcité - Thème 2 : Biologie, éthique, société et environnement.Note de contenu : Ce cahier d’activités consommable de la collection Les nouveaux cahiers est élaboré par des auteurs expérimentés.
abordent l’ensemble des situations historiques et géographiques du programme, ainsi que les thèmes du nouveau programme d’Enseignement moral et civique. Vous y trouverez tous les thèmes du nouveau programme d’EMC traités selon une démarche conforme aux nouvelles orientations (des situations de départ, concrètes et accessibles pour amorcer la réflexion ; le rappel à la loi, des paroles d’experts et des documents avec des points de vue contradictoires pour permettre à l’élève de construire son propre jugement ; une page "Faire le point" offrant une synthèse du thème et un schéma à compléter ; une double-page "Débattre" pour préparer les débats menés en classe et conduire une argumentation ; deux "Évaluations" recto-verso avec un ou plusieurs documents), des évaluations "Vers le Bac Pro" et 2 sujets de Bac de 6 pages actualisés. La démarche pédagogique habituelle des Nouveaux cahiers Histoire-Géographie EMC Bac Pro est appréciée par nombre d’enseignants avec une place importante accordée aux documents, des fiches Essentiel avec les connaissances et le vocabulaire des sujets d’étude et des situations, des rubriques Faire le point et Bilan pour faciliter la mémorisation grâce notamment au résumé synthétique et aux mots clés, des pages Mobiliser ses connaissances pour rédiger pour réactiver les connaissances dans un schéma à compléter puis rédiger un paragraphe évoquant l’un des aspects du sujet, des pages S’interroger sur un document pour développer les capacités d’analyse, dégager l’intérêt et les limites d’un document et mobiliser ses connaissances. Le corrigé complet est réservé aux enseignants et téléchargeable en ligne dans l’onglet Compléments et ressources ci-contre.Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : BACPRO Discipline : Education civique/Histoire-Géographie Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 008085 900 BLA livre CDI documentaire Disponible
Titre : Histoire Géographie Enseignement moral et civique - CAP Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent Blanès, Directeur de publication ; Anne Bertrand, Auteur ; Christophe Escartin, Directeur de publication ; Rémi Lahire, Auteur ; Florian Seuzaret, Auteur ; Olivier Apollon, Directeur de publication ; Arnaud Rolland, Auteur Mention d'édition : 2ème édition Editeur : Foucher, 2016 Collection : Les Nouveaux Cahiers Description : 199 p. ISBN/ISSN : 978-2-216-13258-4 Note générale : spécimen enseignant Langues : Français (fre) Descripteurs : CAP
éducation civique
géographie
histoire
manuel scolaireRésumé : HISTOIRE : 1 - Voyages et découvertes, du XVIème au XVIIIème siècles. 2 - Etre ouvrier en France du XIXème au XIXème siècle. 3 - La République en France. 4 - Guerres et conflits en Europe au XXème siècle. GEOGRAPHIE : 5 - Le développement inégal. 6 - Nourrir les hommes. 7 - Les sociétés face au risque. 8 - Mondialisation et diversité culturelle. ENSEIGNEMENT MORAL ET CIVIQUE : Thème 3 : exercer sa citoyenneté dans la République française et dans l'Union européenne. Thème 1 : La personne et l'Etat de droit. Thème 2 : égalité et discrimination. Thème 4 : pluralisme des croyances et laïcité. Note de contenu : Ce cahier d’activité consommable de la collection Les nouveaux cahiers, propose pour chaque sujet d’étude : une page d’ouverture pour mobiliser les élèves à partir d’un document attractif ; une double-page Au cœur du sujet d’étude pour découvrir les concepts et enjeux essentiels du sujet étudié ; une nouvelle page Je mobilise mes connaissances pour vérifier de façon ludique leur acquisition (on y trouve une mini synthèse et un schéma à compléter puis un exercice sous forme de jeu) ; une page Art et culture pour un prolongement littéraire ou artistique ; chacune des situations traitée de manière guidée et mise en perspective à travers "un Autre regard" et se terminant par un Je m’entraîne et un "Je retiens" ; une préparation à l‘évaluation en CCF et à l’épreuve orale ponctuelle. Tous les thèmes du nouveau programme d’EMC sont traités de manière à faciliter l’ouverture d’un débat et la réflexion des élèves : des situations de départ, illustrées, concrètes et accessibles ; le rappel à la loi, des paroles d’experts et des documents avec des points de vue contradictoires pour permettre à l’élève de construire son jugement ; des pages Débattre pour préparer/encadrer les débats menés en classe et aider les élèves à construire leur argumentation ; une synthèse du thème et un schéma à compléter dans Je fais le point. Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : CAP Discipline : Education civique/Histoire-Géographie Histoire Géographie Enseignement moral et civique - CAP [texte imprimé] / Laurent Blanès, Directeur de publication ; Anne Bertrand, Auteur ; Christophe Escartin, Directeur de publication ; Rémi Lahire, Auteur ; Florian Seuzaret, Auteur ; Olivier Apollon, Directeur de publication ; Arnaud Rolland, Auteur . - 2ème édition . - Foucher, 2016 . - 199 p.. - (Les Nouveaux Cahiers) .
ISBN : 978-2-216-13258-4
spécimen enseignant
Langues : Français (fre)
Descripteurs : CAP
éducation civique
géographie
histoire
manuel scolaireRésumé : HISTOIRE : 1 - Voyages et découvertes, du XVIème au XVIIIème siècles. 2 - Etre ouvrier en France du XIXème au XIXème siècle. 3 - La République en France. 4 - Guerres et conflits en Europe au XXème siècle. GEOGRAPHIE : 5 - Le développement inégal. 6 - Nourrir les hommes. 7 - Les sociétés face au risque. 8 - Mondialisation et diversité culturelle. ENSEIGNEMENT MORAL ET CIVIQUE : Thème 3 : exercer sa citoyenneté dans la République française et dans l'Union européenne. Thème 1 : La personne et l'Etat de droit. Thème 2 : égalité et discrimination. Thème 4 : pluralisme des croyances et laïcité. Note de contenu : Ce cahier d’activité consommable de la collection Les nouveaux cahiers, propose pour chaque sujet d’étude : une page d’ouverture pour mobiliser les élèves à partir d’un document attractif ; une double-page Au cœur du sujet d’étude pour découvrir les concepts et enjeux essentiels du sujet étudié ; une nouvelle page Je mobilise mes connaissances pour vérifier de façon ludique leur acquisition (on y trouve une mini synthèse et un schéma à compléter puis un exercice sous forme de jeu) ; une page Art et culture pour un prolongement littéraire ou artistique ; chacune des situations traitée de manière guidée et mise en perspective à travers "un Autre regard" et se terminant par un Je m’entraîne et un "Je retiens" ; une préparation à l‘évaluation en CCF et à l’épreuve orale ponctuelle. Tous les thèmes du nouveau programme d’EMC sont traités de manière à faciliter l’ouverture d’un débat et la réflexion des élèves : des situations de départ, illustrées, concrètes et accessibles ; le rappel à la loi, des paroles d’experts et des documents avec des points de vue contradictoires pour permettre à l’élève de construire son jugement ; des pages Débattre pour préparer/encadrer les débats menés en classe et aider les élèves à construire leur argumentation ; une synthèse du thème et un schéma à compléter dans Je fais le point. Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : CAP Discipline : Education civique/Histoire-Géographie Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 008081 900 BLA livre CDI documentaire Disponible
