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Auteur Roland Tissot |
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Titre : Cahier d'Histoire Géographie Enseignement moral et civique. CAP : Se repérer, expliquer, confronter Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric Godeau, Directeur de publication ; Thierry Chef, Auteur ; Guillaume Jacq, Auteur ; Sophie Losmede, Auteur ; Alexandra Monot, Auteur ; Roland Tissot, Auteur Editeur : Nathan, 2018 Collection : Cahiers Regards Croisés Description : 162 p. ISBN/ISSN : 978-2-09-165070-8 Langues : Français (fre) Descripteurs : CAP
éducation civique
histoire géographie
manuel scolaireRésumé : HISTOIRE : Sujet d'étude 1 : Voyages et découvertes, XVIème - XVIIIème siècle - Sujet d'étude 2 : Etre ouvrier en France du XIXème au XXIème siècles - Sujet d'étude 3 : La République en France - Sujet d'étude 4 : Guerres et conflits en Europe au XXème siècle.
GEOGRAPHIE : Sujet d'étude 1 : Le développement inégal - Sujet d'étude 2 : Nourrir les hommes - Sujet d'étude 3 : Les sociétés face aux risques - Sujet d'étude 4 : Mondialisation et diversité. Regards croisés : un monde diversifié.
ENSEIGNEMENT MORAL ET CIVIQUE : Thème 1 : droits et devoirs des membres de la communauté éducative - Thème 2 : égalité, différences, discriminations - Thème 3 : les citoyens et les médias - Thème 4 : le citoyen et la justice.Note de contenu : Le Cahier d'Histoire-Géographie CAP de la nouvelle collection Nouveaux Regards Croisés permet de traiter l’ensemble des cours et des situations grâce à un cahier attrayant et guidant, dans lequel la prise de notes est facilitée. À la fin du cahier, la transversalité est mise en œuvre en croisant les disciplines de Français et d’Histoire-Géographie.
Points forts : une pédagogie résolument active qui a fait le succès de la collection : l’élève est placé au centre pour le rendre actif de son apprentissage ; il est incité à intervenir sur les documents autant que possible. Les situations, envisagées comme des "Zoom sur", éclairent le cours et apportent des clés de compréhension pour mieux appréhender et maîtriser le sujet d’étude. À la fin de chaque situation, des pistes de CCF guidés ; une méthodologie pour concevoir le dossier et le présenter à l’écrit et à l’oral. Des pages Méthodes, "Je retiens" et "Je m’entraîne" pour une préparation optimale. EMC : un cahier photocopiable. Une proposition de dossier croisant le Français et l’Histoire-Géographie pour travailler en transversalité. L‘ouvrage est également proposé en version manuel numérique élève multisupports.Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : CAP Discipline : Education civique/Histoire-Géographie Cahier d'Histoire Géographie Enseignement moral et civique. CAP : Se repérer, expliquer, confronter [texte imprimé] / Eric Godeau, Directeur de publication ; Thierry Chef, Auteur ; Guillaume Jacq, Auteur ; Sophie Losmede, Auteur ; Alexandra Monot, Auteur ; Roland Tissot, Auteur . - Nathan, 2018 . - 162 p.. - (Cahiers Regards Croisés) .
ISBN : 978-2-09-165070-8
Langues : Français (fre)
Descripteurs : CAP
éducation civique
histoire géographie
manuel scolaireRésumé : HISTOIRE : Sujet d'étude 1 : Voyages et découvertes, XVIème - XVIIIème siècle - Sujet d'étude 2 : Etre ouvrier en France du XIXème au XXIème siècles - Sujet d'étude 3 : La République en France - Sujet d'étude 4 : Guerres et conflits en Europe au XXème siècle.
GEOGRAPHIE : Sujet d'étude 1 : Le développement inégal - Sujet d'étude 2 : Nourrir les hommes - Sujet d'étude 3 : Les sociétés face aux risques - Sujet d'étude 4 : Mondialisation et diversité. Regards croisés : un monde diversifié.
ENSEIGNEMENT MORAL ET CIVIQUE : Thème 1 : droits et devoirs des membres de la communauté éducative - Thème 2 : égalité, différences, discriminations - Thème 3 : les citoyens et les médias - Thème 4 : le citoyen et la justice.Note de contenu : Le Cahier d'Histoire-Géographie CAP de la nouvelle collection Nouveaux Regards Croisés permet de traiter l’ensemble des cours et des situations grâce à un cahier attrayant et guidant, dans lequel la prise de notes est facilitée. À la fin du cahier, la transversalité est mise en œuvre en croisant les disciplines de Français et d’Histoire-Géographie.
Points forts : une pédagogie résolument active qui a fait le succès de la collection : l’élève est placé au centre pour le rendre actif de son apprentissage ; il est incité à intervenir sur les documents autant que possible. Les situations, envisagées comme des "Zoom sur", éclairent le cours et apportent des clés de compréhension pour mieux appréhender et maîtriser le sujet d’étude. À la fin de chaque situation, des pistes de CCF guidés ; une méthodologie pour concevoir le dossier et le présenter à l’écrit et à l’oral. Des pages Méthodes, "Je retiens" et "Je m’entraîne" pour une préparation optimale. EMC : un cahier photocopiable. Une proposition de dossier croisant le Français et l’Histoire-Géographie pour travailler en transversalité. L‘ouvrage est également proposé en version manuel numérique élève multisupports.Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : CAP Discipline : Education civique/Histoire-Géographie Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 008827 900 GOD livre CDI documentaire Disponible Français - Histoire-Géographie - Enseignement Moral et Civique. CAP Tome unique / Adrien David / Nathan technique (2022)
Titre : Français - Histoire-Géographie - Enseignement Moral et Civique. CAP Tome unique Type de document : texte imprimé Auteurs : Adrien David, Directeur de publication ; Eric Godeau, Directeur de publication ; Solène Billaud, Auteur ; Lise Campy-Weis, Auteur ; Maxime Durisotti, Auteur ; David Martin, Auteur ; Solène Mazas-Verhille, Auteur ; Marie Panter, Auteur ; Estelle Planchon, Auteur ; Fabrice Sanchez, Auteur ; Ada Smaniotto, Auteur ; Marie-Pierre Verhille, Auteur ; Justine Wanin, Auteur ; Dominique Colonna, Auteur ; Séverin Ledru Milon, Auteur ; Alexandra Monot, Auteur ; Aurélie Tapie, Auteur ; Roland Tissot, Auteur ; Thomas Reyser, Auteur ; Eric Viguier, Auteur ; Charles-Antoine Wanecq, Auteur Editeur : Nathan technique, 2022 Collection : Nouveaux regards croisés Description : 333 p. ISBN/ISSN : 978-2-09-167604-3 Langues : Français (fre) Descripteurs : CAP
français : discipline
histoire géographie
manuel scolaireRésumé : Histoire : la France depuis 1789. de l'affirmation démocratique à la construction européenne. - Géographie : Transports, mobilités et espaces urbains. - EMC : devenir citoyen. De l'école à la société / Liberté et démocratie. - Français : se dire, s'affirmer, s'émanciper / S'informer, informer, communiquer / Rêver, imaginer, créer. - Les outils de la langue - Les ressources de votre cahier CAP. Note de contenu : En CAP, la collection Nouveaux Regards Croisés présente l’Histoire, la Géographie, l’EMC et le Français dans un seul cahier consommable afin de favoriser largement l’interdisciplinarité. L’interdisciplinarité au cœur du cahier : dans chaque chapitre, des pages « Regards croisés » proposent de croiser deux disciplines et apportent différents regards sur un même sujet. - Étudier, manipuler et construire : des documents variés (documents grands formats pour mieux repérer, annoter, et analyser ; textes sonorisés de longueurs variées) ; des activités de recherche et de manipulation (recherche sur Internet (information, document) ; tri et hiérarchisation des informations ; justification) ; des activités créatives en Français autour de l’écriture (création, transformation d’un document). - Structure des chapitres : en FRANCAIS [des objets d’étude qui cernent les problématiques (corpus, parcours de lecture, étude de films, spectacles...) tout en proposant un regard sur le monde contemporain. Ils proposent des parcours différenciés et des questionnements par compétences ; des activités de recherche, d’oral et d’expression écrite proches de l’univers des élèves ; la perspective "Dire, lire et écrire le métier", ancrée dans l’objet d’étude, qui propose une réflexion sur des questions professionnelles ; un "Bilan" pour faire le point et proposer des pistes de lecture, des podcasts ou des films à découvrir ; une partie langue et français professionnel en fin d’ouvrage] ; en HISTOIRE-GEOGRAPHIE-EMC (des repères historiques et géographiques en ouverture de chapitre ; des doubles-pages documentaires, suivies d’une activité écrite ou orale ; un "Bilan" pour réviser les capacités ; en EMC : des activités à réaliser seul ou en groupe pour mobiliser l’esprit critique des élèves). Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : CAP Discipline : Français/Histoire-Géographie/Enseignement moral et civique Français - Histoire-Géographie - Enseignement Moral et Civique. CAP Tome unique [texte imprimé] / Adrien David, Directeur de publication ; Eric Godeau, Directeur de publication ; Solène Billaud, Auteur ; Lise Campy-Weis, Auteur ; Maxime Durisotti, Auteur ; David Martin, Auteur ; Solène Mazas-Verhille, Auteur ; Marie Panter, Auteur ; Estelle Planchon, Auteur ; Fabrice Sanchez, Auteur ; Ada Smaniotto, Auteur ; Marie-Pierre Verhille, Auteur ; Justine Wanin, Auteur ; Dominique Colonna, Auteur ; Séverin Ledru Milon, Auteur ; Alexandra Monot, Auteur ; Aurélie Tapie, Auteur ; Roland Tissot, Auteur ; Thomas Reyser, Auteur ; Eric Viguier, Auteur ; Charles-Antoine Wanecq, Auteur . - Nathan technique, 2022 . - 333 p.. - (Nouveaux regards croisés) .
ISBN : 978-2-09-167604-3
Langues : Français (fre)
Descripteurs : CAP
français : discipline
histoire géographie
manuel scolaireRésumé : Histoire : la France depuis 1789. de l'affirmation démocratique à la construction européenne. - Géographie : Transports, mobilités et espaces urbains. - EMC : devenir citoyen. De l'école à la société / Liberté et démocratie. - Français : se dire, s'affirmer, s'émanciper / S'informer, informer, communiquer / Rêver, imaginer, créer. - Les outils de la langue - Les ressources de votre cahier CAP. Note de contenu : En CAP, la collection Nouveaux Regards Croisés présente l’Histoire, la Géographie, l’EMC et le Français dans un seul cahier consommable afin de favoriser largement l’interdisciplinarité. L’interdisciplinarité au cœur du cahier : dans chaque chapitre, des pages « Regards croisés » proposent de croiser deux disciplines et apportent différents regards sur un même sujet. - Étudier, manipuler et construire : des documents variés (documents grands formats pour mieux repérer, annoter, et analyser ; textes sonorisés de longueurs variées) ; des activités de recherche et de manipulation (recherche sur Internet (information, document) ; tri et hiérarchisation des informations ; justification) ; des activités créatives en Français autour de l’écriture (création, transformation d’un document). - Structure des chapitres : en FRANCAIS [des objets d’étude qui cernent les problématiques (corpus, parcours de lecture, étude de films, spectacles...) tout en proposant un regard sur le monde contemporain. Ils proposent des parcours différenciés et des questionnements par compétences ; des activités de recherche, d’oral et d’expression écrite proches de l’univers des élèves ; la perspective "Dire, lire et écrire le métier", ancrée dans l’objet d’étude, qui propose une réflexion sur des questions professionnelles ; un "Bilan" pour faire le point et proposer des pistes de lecture, des podcasts ou des films à découvrir ; une partie langue et français professionnel en fin d’ouvrage] ; en HISTOIRE-GEOGRAPHIE-EMC (des repères historiques et géographiques en ouverture de chapitre ; des doubles-pages documentaires, suivies d’une activité écrite ou orale ; un "Bilan" pour réviser les capacités ; en EMC : des activités à réaliser seul ou en groupe pour mobiliser l’esprit critique des élèves). Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : CAP Discipline : Français/Histoire-Géographie/Enseignement moral et civique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 010107 440 DAV livre CDI documentaire Disponible
Titre : Français - Histoire Géographie Enseignement moral et civique. Première Bac Pro Type de document : texte imprimé Auteurs : Adrien David, Directeur de publication ; Jean-Louis Carnat, Directeur de publication ; Alexandra de Montaigne, Auteur ; Estelle Planchon, Auteur ; Fabrice Sanchez, Auteur ; Guillaume Jacq, Auteur ; Sophie Losmede, Auteur ; Thierry Chef, Auteur ; Dominique Colonna, Auteur ; Mélina Pierallini, Auteur ; Franck Pierlot, Auteur ; Thomas Reyser, Auteur ; Camille Tiano, Auteur ; Roland Tissot, Auteur Editeur : Nathan, 2017 Collection : Cahiers Regards Croisés Description : 280 p. ISBN/ISSN : 978-2-09-164872-9 Note générale : Tome unique Langues : Français (fre) Descripteurs : baccalauréat professionnel
éducation civique
français : discipline
histoire géographie
manuel scolaireRésumé : FRANCAIS : Objet d'étude 1 - Du côté de l'imaginaire. Objet d'étude 2 - Les philosophes des Lumières et le combat contre l'injustice. Objet d'étude 3 - L'homme face aux avancées scientifiques et techniques : enthousiasmes et interrogations.
HISTOIRE : Sujet d'étude 1 : Etre ouvrier en France (1830-1975) - Sujet d'étude 2 : Les femmes dans la société française de la Belle Epoque à nos jours - Sujet d'étude 3 : La République et le fait religieux depuis 1880 - Sujet d'étude 4 : De l'Etat Français à la IVème République (1940-1946).
GEOGRAPHIE : Sujet d'étude 1 : Acteurs, flux, réseaux de la mondialisation - Sujet d'étude 2 : Mondialisation et diversité culturelle - Sujet d'étude 3 : Pôles et aires de puissance - Sujet d'étude 4 : Les dynamiques des périphéries.
ENSEIGNEMENT MORAL ET CIVIQUE : Thème 1 : La libre circulation, un acquis de la citoyenneté européenne - Thème 2 : Voter - Thème 3 : Payer l'impôt - Thème 4 : S'engager - Thème 5 : Défendre - Thème 6 : Identité numérique et valeurs éthiques ; Thème 7 : Les médias.
REGARDS CROISES : Femmes, actrices de leurs destins ?Note de contenu : Cet ouvrage de Français - Histoire-Géographie - EMC de la collection Cahiers Regards Croisés Bac Pro permet de travailler par projet et dans une pédagogie de mise en activité. Dans cet ouvrage de Français – Histoire-Géographie – EMC vous trouverez :
Points forts de la collection : (NOUVEAU) un ouvrage unique consommable pour mettre en avant la transversalité des deux matières. Ces ouvrages laissent à l’enseignant la liberté d’organiser sa progression dans les deux disciplines ; (NOUVEAU) l’année de première est marquée par l’objectif de la Certification et la maîtrise des méthodes ; un cahier consommable et détachable pour faciliter l’appropriation par les élèves et la mise en activité permanente ; un dossier commun, Regards croisés, qui permet de traiter un thème du point de vue de chacune des disciplines ; chaque discipline est repérée par un onglet ; un cahier spécial EMC en lien avec les deux disciplines pour donner des repères civiques.
Points forts de l'ouvrage : (NOUVEAU) en Français, une démarche par projet pour permettre au professeur de varier sa pédagogie. Les corpus proposent des parcours guidés ou des parcours autonomes pour la différenciation. Des écritures d’entraînement guidées et accompagnées de conseils et de méthodes. Les projets peuvent se réaliser en demi-groupe et s’articulent autour d’activités de langue et lexique ; la partie Histoire et Géographie traite des sujets d’étude et des situations en permettant, par les questionnements et les synthèses écrites, de prendre en compte la différenciation. De nombreux exercices d’entraînement, des pages apprendre à apprendre et des sujets de certification.Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : BACPRO Discipline : Education civique/Français/Histoire-Géographie Français - Histoire Géographie Enseignement moral et civique. Première Bac Pro [texte imprimé] / Adrien David, Directeur de publication ; Jean-Louis Carnat, Directeur de publication ; Alexandra de Montaigne, Auteur ; Estelle Planchon, Auteur ; Fabrice Sanchez, Auteur ; Guillaume Jacq, Auteur ; Sophie Losmede, Auteur ; Thierry Chef, Auteur ; Dominique Colonna, Auteur ; Mélina Pierallini, Auteur ; Franck Pierlot, Auteur ; Thomas Reyser, Auteur ; Camille Tiano, Auteur ; Roland Tissot, Auteur . - Nathan, 2017 . - 280 p.. - (Cahiers Regards Croisés) .
ISBN : 978-2-09-164872-9
Tome unique
Langues : Français (fre)
Descripteurs : baccalauréat professionnel
éducation civique
français : discipline
histoire géographie
manuel scolaireRésumé : FRANCAIS : Objet d'étude 1 - Du côté de l'imaginaire. Objet d'étude 2 - Les philosophes des Lumières et le combat contre l'injustice. Objet d'étude 3 - L'homme face aux avancées scientifiques et techniques : enthousiasmes et interrogations.
HISTOIRE : Sujet d'étude 1 : Etre ouvrier en France (1830-1975) - Sujet d'étude 2 : Les femmes dans la société française de la Belle Epoque à nos jours - Sujet d'étude 3 : La République et le fait religieux depuis 1880 - Sujet d'étude 4 : De l'Etat Français à la IVème République (1940-1946).
GEOGRAPHIE : Sujet d'étude 1 : Acteurs, flux, réseaux de la mondialisation - Sujet d'étude 2 : Mondialisation et diversité culturelle - Sujet d'étude 3 : Pôles et aires de puissance - Sujet d'étude 4 : Les dynamiques des périphéries.
ENSEIGNEMENT MORAL ET CIVIQUE : Thème 1 : La libre circulation, un acquis de la citoyenneté européenne - Thème 2 : Voter - Thème 3 : Payer l'impôt - Thème 4 : S'engager - Thème 5 : Défendre - Thème 6 : Identité numérique et valeurs éthiques ; Thème 7 : Les médias.
REGARDS CROISES : Femmes, actrices de leurs destins ?Note de contenu : Cet ouvrage de Français - Histoire-Géographie - EMC de la collection Cahiers Regards Croisés Bac Pro permet de travailler par projet et dans une pédagogie de mise en activité. Dans cet ouvrage de Français – Histoire-Géographie – EMC vous trouverez :
Points forts de la collection : (NOUVEAU) un ouvrage unique consommable pour mettre en avant la transversalité des deux matières. Ces ouvrages laissent à l’enseignant la liberté d’organiser sa progression dans les deux disciplines ; (NOUVEAU) l’année de première est marquée par l’objectif de la Certification et la maîtrise des méthodes ; un cahier consommable et détachable pour faciliter l’appropriation par les élèves et la mise en activité permanente ; un dossier commun, Regards croisés, qui permet de traiter un thème du point de vue de chacune des disciplines ; chaque discipline est repérée par un onglet ; un cahier spécial EMC en lien avec les deux disciplines pour donner des repères civiques.
Points forts de l'ouvrage : (NOUVEAU) en Français, une démarche par projet pour permettre au professeur de varier sa pédagogie. Les corpus proposent des parcours guidés ou des parcours autonomes pour la différenciation. Des écritures d’entraînement guidées et accompagnées de conseils et de méthodes. Les projets peuvent se réaliser en demi-groupe et s’articulent autour d’activités de langue et lexique ; la partie Histoire et Géographie traite des sujets d’étude et des situations en permettant, par les questionnements et les synthèses écrites, de prendre en compte la différenciation. De nombreux exercices d’entraînement, des pages apprendre à apprendre et des sujets de certification.Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : BACPRO Discipline : Education civique/Français/Histoire-Géographie Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 008692 440 DAV livre CDI documentaire Disponible
Titre : Français - Histoire Géographie Enseignement moral et civique. Seconde Bac Pro Type de document : texte imprimé Auteurs : Adrien David, Directeur de publication ; Jean-Louis Carnat, Directeur de publication ; Alexandra de Montaigne, Auteur ; Estelle Planchon, Auteur ; Fabrice Sanchez, Auteur ; Guillaume Jacq, Auteur ; Sophie Losmede, Auteur ; Dominique Colonna, Auteur ; Mélina Pierallini, Auteur ; Franck Pierlot, Auteur ; Camille Tiano, Auteur ; Roland Tissot, Auteur ; Justine Wanin, Auteur Editeur : Nathan, 2018 Collection : Cahiers Regards Croisés Description : 280 p. ISBN/ISSN : 978-2-09-165080-7 Note générale : Tome unique Langues : Français (fre) Descripteurs : baccalauréat professionnel
éducation civique
français : discipline
histoire géographie
manuel scolaireRésumé : FRANCAIS : Objet d'étude 1 - Construction de l'information. Objet d'étude 2 - Des goûts et des couleurs. Discutons-en. Objet d'étude 3 - Parcours de personnages.
HISTOIRE : Sujet d'étude 1 : Humanisme et Renaissance - Sujet d'étude 2 : Voyages et découvertes, XVIème-XVIIIème siècles - Sujet d'étude 3 : Le premier empire colonial français - Sujet d'étude 4 : Les Lumières, la Révolution française et l'Europe : les droits de l'Homme.
GEOGRAPHIE : Sujet d'étude 1 : Nourrir les hommes - Sujet d'étude 2 : L'enjeu énergétique - Sujet d'étude 3 : Le développement inégal - Sujet d'étude 4 : Les sociétés face aux risques.
ENSEIGNEMENT MORAL ET CIVIQUE : EMC 1 : La personne et l'Etat de droit - EMC 2 : Egalité et discrimination.Note de contenu : Cet ouvrage de 2e Bac Pro de la collection Cahiers Regards Croisés permet de travailler par projet et d’aborder certains thèmes en croisant les disciplines de Français et d’Histoire-Géographie.
Points forts : cet ouvrage vise à aider les élèves à développer leur autonomie, tout en tenant compte des conditions d’enseignement et de l’hétérogénéité des classes. En Français, il propose des projets réalistes et réalisables et met l’accent à la fois sur l’écriture et l’oral. En Histoire-Géographie-EMC, il met en place une démarche récurrente pour l’acquisition de méthodes de travail autour de l’étude de documents. Cette collection de trois cahiers propose pour chaque année les disciplines de Français et Histoire-Géographie en un seul volume. Des ouvrages qui permettent d’acquérir les capacités, attitudes, compétences et connaissances pour préparer méthodiquement les examens (Certification et Bac Pro). Des cahiers pratiques, facilitant la gestion de la classe, à compléter par l’élève, qui participe activement à la construction des concepts. Des dossiers Regards Croisés qui offrent la possibilité de travailler la transversalité entre les deux disciplines. Pour chaque niveau, un cahier spécial EMC en lien avec les deux disciplines pour donner des repères civiques. Les trois ouvrages sont également proposés en version manuel numérique élève multisupports.Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : BACPRO Discipline : Education civique/Français/Histoire-Géographie Français - Histoire Géographie Enseignement moral et civique. Seconde Bac Pro [texte imprimé] / Adrien David, Directeur de publication ; Jean-Louis Carnat, Directeur de publication ; Alexandra de Montaigne, Auteur ; Estelle Planchon, Auteur ; Fabrice Sanchez, Auteur ; Guillaume Jacq, Auteur ; Sophie Losmede, Auteur ; Dominique Colonna, Auteur ; Mélina Pierallini, Auteur ; Franck Pierlot, Auteur ; Camille Tiano, Auteur ; Roland Tissot, Auteur ; Justine Wanin, Auteur . - Nathan, 2018 . - 280 p.. - (Cahiers Regards Croisés) .
ISBN : 978-2-09-165080-7
Tome unique
Langues : Français (fre)
Descripteurs : baccalauréat professionnel
éducation civique
français : discipline
histoire géographie
manuel scolaireRésumé : FRANCAIS : Objet d'étude 1 - Construction de l'information. Objet d'étude 2 - Des goûts et des couleurs. Discutons-en. Objet d'étude 3 - Parcours de personnages.
HISTOIRE : Sujet d'étude 1 : Humanisme et Renaissance - Sujet d'étude 2 : Voyages et découvertes, XVIème-XVIIIème siècles - Sujet d'étude 3 : Le premier empire colonial français - Sujet d'étude 4 : Les Lumières, la Révolution française et l'Europe : les droits de l'Homme.
GEOGRAPHIE : Sujet d'étude 1 : Nourrir les hommes - Sujet d'étude 2 : L'enjeu énergétique - Sujet d'étude 3 : Le développement inégal - Sujet d'étude 4 : Les sociétés face aux risques.
ENSEIGNEMENT MORAL ET CIVIQUE : EMC 1 : La personne et l'Etat de droit - EMC 2 : Egalité et discrimination.Note de contenu : Cet ouvrage de 2e Bac Pro de la collection Cahiers Regards Croisés permet de travailler par projet et d’aborder certains thèmes en croisant les disciplines de Français et d’Histoire-Géographie.
Points forts : cet ouvrage vise à aider les élèves à développer leur autonomie, tout en tenant compte des conditions d’enseignement et de l’hétérogénéité des classes. En Français, il propose des projets réalistes et réalisables et met l’accent à la fois sur l’écriture et l’oral. En Histoire-Géographie-EMC, il met en place une démarche récurrente pour l’acquisition de méthodes de travail autour de l’étude de documents. Cette collection de trois cahiers propose pour chaque année les disciplines de Français et Histoire-Géographie en un seul volume. Des ouvrages qui permettent d’acquérir les capacités, attitudes, compétences et connaissances pour préparer méthodiquement les examens (Certification et Bac Pro). Des cahiers pratiques, facilitant la gestion de la classe, à compléter par l’élève, qui participe activement à la construction des concepts. Des dossiers Regards Croisés qui offrent la possibilité de travailler la transversalité entre les deux disciplines. Pour chaque niveau, un cahier spécial EMC en lien avec les deux disciplines pour donner des repères civiques. Les trois ouvrages sont également proposés en version manuel numérique élève multisupports.Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : BACPRO Discipline : Education civique/Français/Histoire-Géographie Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 008826 440 DAV livre CDI documentaire Disponible
Titre : Français. Histoire-Géographie. Enseignement moral et civique. Terminale Bac Pro. Tome unique Type de document : texte imprimé Auteurs : Adrien David, Directeur de publication ; Fabrice Sanchez, Auteur ; Guillaume Jacq, Auteur ; Sophie Losmede, Auteur ; Eric Godeau, Directeur de publication ; Dominique Colonna, Auteur ; Mélina Pierallini, Auteur ; Franck Pierlot, Auteur ; Thierry Chef, Auteur ; Camille Tiano, Auteur ; Roland Tissot, Auteur Editeur : Nathan, 2016 Collection : Cahiers Regards Croisés Description : 279 p. ISBN/ISSN : 978-2-09-164142-3 Langues : Français (fre) Descripteurs : baccalauréat professionnel
éducation civique
français : discipline
histoire géographie
manuel scolaireRésumé : FRANCAIS : Objet d'étude 1 - Identité et diversité. Objet d'étude 2 - Au XXe siècle, l’homme et son rapport au monde à travers la littérature et les autres arts. Objet d'étude 3 - La parole en spectacle.
HISTOIRE : Chapitre 1 : Les Etats-Unis et le monde (1917-1989) - Chapitre 2 : L'idée d'Europe au XXe siècle - Chapitre 3 : La décolonisation et la construction de nouveaux Etats : l'Inde et l'Algérie - Chapitre 4 : Le monde depuis le tournant des années 1990.
GEOGRAPHIE : Chapitre 1 : La France dans l'Union Européenne et dans le monde - Chapitre 2 : Acteurs et enjeux de l'aménagement des territoires français - Chapitre 3 : Les transformations de l'espace productif et décisionnel - Chapitre 4 : L'Union Européenne et ses territoires
ENSEIGNEMENT MORAL ET CIVIQUE : Thème 1 : Pluralisme des croyances et laïcité - Thème 2 : Biologie, éthique, société et environnement.
REGARDS CROISES : regards croisés sur le 11 septembre 2001.Note de contenu : La collection "Cahiers Regards Croisés" Bac Pro permet de travailler par projet et d’aborder de façon croisée certains thèmes de Français et d’Histoire-Géographie. Elle est proposée en i-Manuel (livre + licence en ligne). Points forts. Nouveau : un tome unique consommable pour mettre en avant la transversalité des deux matières. Cet ouvrage laisse à l’enseignant la liberté d’organiser sa progression dans les deux disciplines. Un dossier commun qui permet de traiter un thème du point de vue de chacune des disciplines. Chaque discipline est marquée par un onglet. Un cahier spécial EMC. En Français, l’ouvrage propose les corpus du programme et s’inscrit dans une pédagogie de projet. Il permet la réflexion sur les textes des objets d’étude, pour s’entrainer à la compétence d’écriture pour le Bac. Il propose également un travail sur les prolongements d’Histoire des arts, lecture d’image et oral. La partie Histoire-Géographie propose l’ensemble des sujets d’étude et des situations. L’accent est mis sur la révision des contenus ainsi que sur les méthodes et capacités attendues au Bac par le biais d’exercices d’entraînement et des propositions de sujets du Bac. Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : BACPRO Français. Histoire-Géographie. Enseignement moral et civique. Terminale Bac Pro. Tome unique [texte imprimé] / Adrien David, Directeur de publication ; Fabrice Sanchez, Auteur ; Guillaume Jacq, Auteur ; Sophie Losmede, Auteur ; Eric Godeau, Directeur de publication ; Dominique Colonna, Auteur ; Mélina Pierallini, Auteur ; Franck Pierlot, Auteur ; Thierry Chef, Auteur ; Camille Tiano, Auteur ; Roland Tissot, Auteur . - Nathan, 2016 . - 279 p.. - (Cahiers Regards Croisés) .
ISBN : 978-2-09-164142-3
Langues : Français (fre)
Descripteurs : baccalauréat professionnel
éducation civique
français : discipline
histoire géographie
manuel scolaireRésumé : FRANCAIS : Objet d'étude 1 - Identité et diversité. Objet d'étude 2 - Au XXe siècle, l’homme et son rapport au monde à travers la littérature et les autres arts. Objet d'étude 3 - La parole en spectacle.
HISTOIRE : Chapitre 1 : Les Etats-Unis et le monde (1917-1989) - Chapitre 2 : L'idée d'Europe au XXe siècle - Chapitre 3 : La décolonisation et la construction de nouveaux Etats : l'Inde et l'Algérie - Chapitre 4 : Le monde depuis le tournant des années 1990.
GEOGRAPHIE : Chapitre 1 : La France dans l'Union Européenne et dans le monde - Chapitre 2 : Acteurs et enjeux de l'aménagement des territoires français - Chapitre 3 : Les transformations de l'espace productif et décisionnel - Chapitre 4 : L'Union Européenne et ses territoires
ENSEIGNEMENT MORAL ET CIVIQUE : Thème 1 : Pluralisme des croyances et laïcité - Thème 2 : Biologie, éthique, société et environnement.
REGARDS CROISES : regards croisés sur le 11 septembre 2001.Note de contenu : La collection "Cahiers Regards Croisés" Bac Pro permet de travailler par projet et d’aborder de façon croisée certains thèmes de Français et d’Histoire-Géographie. Elle est proposée en i-Manuel (livre + licence en ligne). Points forts. Nouveau : un tome unique consommable pour mettre en avant la transversalité des deux matières. Cet ouvrage laisse à l’enseignant la liberté d’organiser sa progression dans les deux disciplines. Un dossier commun qui permet de traiter un thème du point de vue de chacune des disciplines. Chaque discipline est marquée par un onglet. Un cahier spécial EMC. En Français, l’ouvrage propose les corpus du programme et s’inscrit dans une pédagogie de projet. Il permet la réflexion sur les textes des objets d’étude, pour s’entrainer à la compétence d’écriture pour le Bac. Il propose également un travail sur les prolongements d’Histoire des arts, lecture d’image et oral. La partie Histoire-Géographie propose l’ensemble des sujets d’étude et des situations. L’accent est mis sur la révision des contenus ainsi que sur les méthodes et capacités attendues au Bac par le biais d’exercices d’entraînement et des propositions de sujets du Bac. Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : BACPRO Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 008079 440 DAV livre CDI documentaire Disponible
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